Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Виды предложений по наличию второстеренных членов Урок русского языка в 5 классе по программе С.И.Львовой. Составила Гаврилюк И.В., учитель русского языка и литературы.
Орфоэпическая разминка. Щавель, жалюзи, позвонишь, шофёры, красивее, торты, свёкла, нарочно, инструмент.
Проверка домашнего задания. «Снежный ком» Назовите главные члены предложения? На какие вопросы отвечает подлежащее? На какие вопросы отвечает сказуемое? Чем на письме выражено подлежащее? Чем на письме выражено сказуемое?
Выпишите основы предложений. 1. Между стволов деревьев промелькнула белка. 2. Кругом стоит тишина. 3. Паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит.
Проверьте: Белка промелькнула. Тишина стоит. Паучок уцепился и летит.
Тема: Виды предложений по наличию второстепенных членов.
Цель: Умение различать предложения по наличию второстепенных членов.
Школьники поют. 2. Тишина. 3. Девочки и мальчики танцуют и поют. Школьники поют свои любимые песни. 2. Необычная тишина. 3. Девочки и мальчики танцуют и поют народные песни.
Запомните: Предложения, которые состоят только из главных членов, называются нераспространёнными. Предложения, имеющие, кроме главных членов, хотя бы один второстепенный, называются распространёнными.
Распространите предложения. Наступило утро. Звезды гаснут. Поднимается солнце. 4 . Стелется туман.
Составьте из слов предложения. наступят, дни, Скоро, холодные покидают, птицы, места, Перелётные, родные. 3 . первые, заморозки, Начнутся.
Скоро наступят холодные дни. Перелётные птицы покидают свои родные места. Начнутся первые заморозки.
Скоро наступят холодные дни. Начнутся первые заморозки. Перелётные птицы покидают свои родные места.
Спишите и подчеркните основу предложений. Блекнут травы. Дремлют хаты. Рощи вспыхнули вд..ли. По незримому канату прот..нулись журавли. Гаснет день. Скоро звёзды тихим светом упадут на дно реки. Я прощ..юсь с тёплым летом без п..чали и тоски.
Блекнут травы. Дремлют хаты. Рощи вспыхнули вд а ли. По незримому канату прот я нулись журавли. Гаснет день. Скоро звёзды тихим светом упадут на дно реки. Я прощ а юсь с тёплым летом без п е чали и тоски.
Домашнее задание. Стр. 151(правило) Упражнение 411 или 410.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ухманская средняя общеобразовательная школа»Канашского района Чувашской Республики Методическая разработка уро...
Технологическая карта урока по русскому языку в 5 «а» классе ФГОС «Виды предложений по наличию и отсутствию второстепенных членов»
Технологическая карта урока по русскому языку в 5 «а» классе «Виды предложений по наличию и отсутствию второстепенных членов» ФГОС. ...
Виды простых предложений по наличию главных членов.
По наличию главных членов простые предложения делятся на двусоставные и односоставные. Грамматическая основа двусоставных простых предложений состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого.
В двусоставных простых предложениях состав сказуемого обычно находится после состава подлежащего. У односоставных простых предложений грамматическая основа состоит из одного главного члена – подлежащего или сказуемого. В зависимости от этого они бывают назывными и глагольными. Назывные – это такие односоставные предложения, у которых главный член – подлежащее. В этих предложениях сообщается о каком-либо предмете, явлении, о которых утверждается, что они есть в настоящем. Назывные предложения чаще всего употребляются в публицистическом и худ.стилях, в разг.речи.
В глагольных односоставных простых предложениях главный член – сказуемое. Глагольные односоставные предложения делятся на виды в зависимости от формы сказуемого.
Определённо-личными называются предложения со сказуемым-глаголом в форме 1-го или 2-го лица. В определенно-личных предложениях сказуемое не может быть выражено глаголом в форме 3-го лица ед.ч. и в прош.вр.: это лицо не является определенным, а прош.вр. вообще не указывает на лицо.
В неопределённо-личных предложениях глаго-сказуемое выражается формами 3-го лица мн.ч. в наст. и буд. вр. и в форме мн.ч. в прош.вр.
Обобщенно-личные предложения указывают на обобщенное лицо. Им обычно является второе лицо. Действие в этих предложениях может быть отнесено к любому лицу, к группе лиц, поэтому в форме таких предложений выступают чаще пословицы.
Безличные предложения – это односоставные предложения со сказуемыми, при которых нет и не может быть подлежащего. Сказуемое в безличных предложениях обычно выражается безличными глаголами, но нередко в них используются личные глаголы в значении безличных.
Виды простых предложений по наличию или отсутствию второстепенных членов.
По наличию (или отсутствию) второстепенных членов предложения простые предложения – двусоставные и односоставные – делятся на распространенные и нераспространенные. Нераспространенные простые предложения в своем составе имеют только главные члены. Распространенные простые предложения в своём составе имеют второстепенные члены.
Виды простых предложений по наличию или отсутствию необходимых членов предложения.
По наличию или отсутствию необходимых членов предложения простые предложения делятся на полные и неполные.
Полные простые предложения – это такие предложения, в которых все члены предложения на лицо.
Неполные простые предложения – это такие предложения, в которых пропущен какой-либо член – главный или второстепенный, но легко восстанавливается по смыслу.
В научной речи наиболее употребительны предложения повествовательные. Неупотребительны предложения с опущенным подлежащим. В научной речи та часть предложения, в которой содержится основное сообщение, не должна предшествовать той части, которая содержит предмет сообщения. Обобщенно-абстрактный характер в науч.речи, вневременной план изложения материала обусловливают употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений. Действующее лицо в них отсутствует или мыслится обобщенно, неопределенно, все внимание сосредоточено на действии, на его обстоятельствах.
Среди простых предложений широко распространена конструкция с большим количеством зависимых, последовательно нанизываемых существительных в форме род.п. такая конструкция, отличающаяся компактностью и лог.ясностью, обусловлена номинационным характером научного стиля, т.е. выдвижением на первый план имени и ослаблением семантической роли глагола.
- При синонимии двусоставных и односоставных предложений двусоставное выбирается в том случае, когда необходимо сконцентрировать внимание на подлежащем.
- Синонимия возможна так же между разновидностями односоставных предложений, в частности между инфинитивными и обобщенно-личными.
- Иногда возможен выбор более чем из двух структурных синонимов. В частности, некоторые двусоставные предложения (с переходным глаголом-сказемым) могут быть даны в варианте действительного и страдательного залога и иметь вариант в форме односоставного предложения.
- Синонимия возможна между повествовательными и некоторыми видами простых вопросительных предложений.
Виды предложений по наличию и отсутствию второстепенных членов предложения (распространенные и нераспространенные).
Актуализация знаний
- Назовите главные члены предложения? (подлежащее, сказуемое)
- Чем в предложении может быть выражено подлежащее? (Существительным, местоимением и др.частями речи)
- Чем может быть выражено сказуемое? (глаголом, им.существительным и др.частями речи)
Какие второстепенные члены предложения вы знаете. Расскажите о них.
Запись под диктовку
Днём и ночью мчатся по дороге машины. Рядом с дорогой стоит школа. Ребята посадили вдоль дороги тополя. Деревья охраняют школу от шума и пыльных туч. Зимой тополя задерживают снег. А знойным летом деревья спасают от жары.
- О чём текст? (О тополе)
- Какую пользу приносит это дерево ? (Тополь очищает воздух, задерживает снег, спасает от жары)
- А что ещё вам известно об этом дереве? (Один тополь выделяет кислорода столько, сколько три липы, четыре сосны или семь елей. Тополя не прихотливы, очень быстро растут. Если весной посадить в землю черенок высотой 30 см, то уже к осени вырастет метровое дерево. Тополиный лист очень гладкий и с него легко слетают или смываются дождём мелкие частицы пыли. Он свисает на длинном черенке благодаря этому листья очень подвижны и хорошо улавливают пыль. Вот почему в больших городах высаживают очень много тополя.)
- Назовите главные члены предложения. Подчеркните.
- А теперь прочитайте текст, используя только главные члены
- Всё ли понятно? (нет)
- А что помогает, уточняет прочитанное? (Другие слова, члены предложения.)
- Эти члены предложения называются второстепенными членами предложения.
- С помощью каких членов предложений мы узнали о тополе?
(С помощью второстепенных членов)
-Подумайте как можно назвать предложения, состоящие только из грамматических основ?
(нераспространённые)
-Подумайте как можно назвать предложения, состоящие из грамматических основ и других членов?
(распространённые)
Сделайте вывод.
Орфоэпическая работа. (ЗАПИСЬ НА ДОСКЕ)
/ / / / / / / / /
Крапива, щавель, красивее, звонит, тефтели, жалюзи, торты, каталог, договор.
Составить с данными предложениями расп. и нераспр. предложения
Работа с учебником
Группы предложений по наличию второстепенных членов предложения
Просмотр содержимого документа
«Предложения по наличию второстепенных членов»
Нераспространенные и распространенные предложения
Русский язык
5 класс
МОУ «ООШ с.Ключи»
Колычева
Надежда
Константиновна.
Какое из предложений содержит больше информации?
- Школьники поют.
- Школьники поют свои любимые песни.
По наличию второстепенных членов предложения делятся на
- РАСПРОСТРАНЕННЫЕ
Осеннее солнышко светит ярко.
- НЕРАСПРОСТРАНЕННЫЕ
Солнышко светит.
Запишем данные предложения и дадим полную характеристику каждому.
- Повествовательные Вопросительные Побудительные
- Повествовательные
- Вопросительные
- Побудительные
По цели высказывания:
По интонации:
- Восклицательные Невосклицательные
- Восклицательные
- Невосклицательные
По наличию второстепенных членов:
- Распространенные Нераспространенные
- Распространенные
- Нераспространенные
За (каким?) полем, за (каким?) лесом, за (какой) дорогой есть (какой?) город. Дома в нём сложены из (чего?). Крыши (какие?). На (каких?) башнях вертятся флюгерные петушки. Все (какие?) жители (как? каким образом?) вежливы (с кем?). Даже собаки стесняются тут (как?) лаять, а щенки протягивают (что?) (кому?). (Из сказки «Азбука вежливости» Людмилы Васильевой - Гангнус)
Работа в группах
- За (каким?) полем, за (каким?) лесом, за (какой?) дорогой есть (какой?) город. Дома в нём сложены из (чего?). Крыши (какие?). На (каких?) башнях вертятся флюгерные петушки. Все (какие?) жители (как? каким образом?) вежливы (с кем?). Даже собаки стесняются тут (как?) лаять, а щенки протягивают (что?) (кому?).
(Из сказки «Азбука вежливости» Людмилы Васильевой - Гангнус )
- За чистым полем, за дремучим лесом, за дальней дорогой есть сказочный город. Дома в нём сложены из шоколада. Крыши леденцовые. На пряничных башнях вертятся флюгерные петушки. Все городские жители сказочно вежливы с незнакомцами. Даже собаки стесняются тут громко лаять, а щенки протягивают лапу прохожим.
Словарная работа
- Флюгерные петушки- вращающиеся от ветра.
Хорошего вам дня! Спасибо за урок!