Ольга Каратунова
Сценарий проведения районного конкурса юных исполнителей детской песни «Музыкальная волна-2016»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
детский сад комбинированного вида №5 «Золотой ключик»
Утверждаю
Заведующий МБДОУ №5
детский сад «Золотой ключик»
Пышкина А. В___
«___» ___2016г.
Сценарий проведения Районного конкурса
юных исполнителей детской песни
«Музыкальная волна-2016 »
Заместитель заведующего по ВМР :
А. А. Шапкина,
музыкальный руководитель , высшая кв. категория :
О. А. Каратунова,
Т. Е. Ракитина,
инструктор по физической культуре :
Т. Ю. Верещагина,
Е. В. Феоктистова.
г. Люберцы
Цели :
Выявление, поощрение и поддержка наиболее талантливых и перспективных детей в области вокального творчества, хорового и сольного пения.
Задачи конкурса :
Раскрытие творческого потенциала и совершенствование художественного вкуса у детей.
Пропаганда лучших образцов классической, современной и народной музыки .
Повышение уровня вокального мастерства воспитанников детских дошкольных образовательных учреждений.
Повышение исполнительского вокального уровня у детей;
Обмен профессиональным опытом среди музыкальных руководителей и воспитателей, находящихся на территории г. Люберцы Московской области;
Приобщение детей к миру музыки .
Пропаганда и сохранение традиций вокально-певческой культуры.
Стимулирование творческой деятельности педагогов.
Сценарий конкурса «Музыкальная волна »
На сцене микрофон для Ведущего.
01. Созвездие талантов
Внимание, внимание! Слушайте все!
Сегодня, 25 апреля в детском саду № 5 «Золотой ключик» состоится конкурс детской песни «Музыкальная волна 2016 » .
04. Ведущий под медленную музыку читает легенду .
Давным-давно, когда громадные горы были еще небольшими холмами, а вековые дубы – маленькими росточками, весь мир был белым-белым, как мимолетная снежинка. По белому небу плыли кучерявые облака, а в огромном Белом городе жили люди. Жили счастливо, весело, но – увы. Они не слышали пения птиц, не любовались прекрасными закатами Солнышка, не бегали прохладным туманным утром по росе потому, что круглый год в этом городе была зима. Но однажды в холодном Белом городе все жители услышали детский голос . Он был таким пронзительным, таким искренним и чистым, таким тёплым, что вековые сугробы не выдержали и начали таять. И в белый город пришла весна и появилось Солнышко. С тех пор прошло много лет. Белый город стал большой страной, страной детского счастья и улыбок , страной детских песен . И страна эта носит имя, «Музыкальная волна » . Каждый год в этой стране зажигаются новые звёздочки.
Ведущий показывает на центральную стену.
Сегодня зажигать звёзды будут дети, главные участники праздника!
В конкурсе принимают участие воспитанники детских садов г . Люберцы :
1. Детский сад № 5 «Золотой ключик» , 1-ый корпус.
2. Детский сад № 5 «Золотой ключик» , 2-ой корпус.
3. Детский сад № 6 «Белоснежка» , 2-ой корпус.
4. Детский сад № 14 «Журавушка» .
5. Детский сад № 16 «Интересик» .
6. Частный детский сад «Ласточка» .
Вам, дорогие участники и зрители, мы предлагаем совершить удивительное путешествие в Мир музыки , где живёт хорошее настроение и много талантливых ребят. Я уверена, сегодня вам всем повезет.
И радуга звёзд осветит небосвод.
Звёзды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха!
На празднике Детства присутствуют почетные гости, а по совместительству Жюри, каждый из которых по-своему уникален своим мастерством, опытом и профессионализмом : Коц Марина Владимировна и Барышева Татьяна Юрьевна.
Ведущий обращает внимание на звёзды на центральной стене.
Эти звёдочки помогут нам провести жеребьёвку , они определят очерёдность выступления участников Конкурса .
Звёзды в небе высоко,
Достать их будет не легко.
В сказку Телеграмму я послала…
На помощь позвала Алёшу и Любаву.
05. Появляются Алёша Попович и Любава. Любава тянет Алёшу, тот упирается.
Лёшенька, да идём скорее, ребята тебя ждут.
Надо помочь им звёздочки с неба достать, они без нас не смогут праздник начать, ты же обещал…
Алёша. Да иду я, иду…
Обходят зал по кругу, удивляются, сколько народу в зале.
Любава. Здравствуйте девчата!
Алёша. Здравствуйте ребята!
Здравствуйте, Алёша и Любава.
Вам говорим мы от души!
Приветствуют вас на празднике,
И взрослые и малыши!
Алёша, помоги ребятам снять звёздочку и определить порядковый номер выступления.
Выходят дети (1 ребёнок от детсада ) и показывают на звёздочку, которую снимает Алёша, а Любава показывает и относит по одной с порядковым номером выступления (Жюри) . Дети возвращаются на свои места. Жюри отмечает в протоколе порядковый номер выступления детского сада .
Здравствуй, «Музыкальная волна » 2016 года!
06. Звучат Фанфары
Концертная программа :
Притихший зал смущенно улыбается,
И восхищение свое не в силах скрыть,
Торжественного мига дожидается
Позвольте же нам звездопад открыть.
И первыми на нашу сцену я приглашаю…
1. МБДОУ детский сад № 5 «Золотой ключик» , корпус 2.
Номинация : песенное творчество, возрастная категория : дети 5-7 лет. (9)
Давным-давно на белом свете жили добрые короли, прекрасные принцессы, страшные разбойники и весёлые бродячие артисты. Артисты ходили по дорогам, пели песни и устраивали весёлые представления, которые народ очень любил! И сейчас на нашей сцене артисты необычные , певцы и музыканты заграничные !
«Парад заграничных певцов» .
2. МБДОУ детский сад № 5 «Золотой ключик» , корпус 1.
Номинация категория : дети от 3 до 5 лет. (4)
Что нужно сделать, братцы,
Чтоб до небес добраться?
За стол сначала надо сесть,
Тарелку манной каши съесть!
Песенка про манную кашу.
Номинация : коллективное пение, возрастная категория : дети от 5 до 7 лет. (7)
Тихо-тихо, словно мышка, в доме бегает мальчишка.
Очень маленького роста. Кто же он? Всё очень просто :
Не гном и не ребенок, не мальчик-с-пальчик он,
А Кузька-домовёнок, живет он в доме том.
Песня «Домовёнок Кузя» .
3. МДОУ детский сад №6 «Белоснежка» , корпус 2.
Номинация категория : дети от 3 до 5 лет. (1)
Утром солнце просыпалось, улыбалось из-за туч,
Значит, нам с тобой осталось улыбнуться, встретив луч.
Улыбнёмся солнцу, лугу, и травиночке любой.
Улыбнёмся мы друг другу просто так сейчас с тобой!
Встречайте, Ивлиева Елизавета с песней
«Неприятность эту мы переживём» .
4. МБДОУ детский сад №14 «Журавушка» .
Номинация : коллективное пение, возрастная категория : дети от 5 до 7 лет. (2)
Улыбка ребенка-прекрасное, что есть на свете,
Ведь в ней отражается сказочный свет доброты.
Должны быть любимы и счастливы все в мире дети,
Ведь в жизненном поле они,словно чудо-цветы!
Песенка из мультфильма Крошка Енот
«От улыбки»
5. МДОУ детский сад №16 «Интерес» , дошкольное отделение.
Номинация : индивидуальное пение, возрастная категория : дети от 5 до 7 лет. (1)
Пусть ветер разгонит все тучи на свете,
Пусть всюду смеются счастливые дети!
«Добрый дождик»
6. Частный детский сад «Ласточка» .
Номинация : индивидуальное пение, возрастная категория : дети от 5 до 7 лет. (1)
Весёлый, беззаботный Незнайка-Коротыш!
Живет в Цветочном городе отчаянный малыш!
По странам путешествует и песни любит петь .
И на ночное небо, на звёздное, глядеть.
Живет в Цветочном городе ещё один герой.
Давайте же, ребята, узнаем о каком герое идёт речь.
Песня Синеглазки из мультфильма «Незнайка на луне»
Выступления вокалистов закончены.
Дадим нашему жюри время для подведения итогов.
А наши гости, Алёша и Любава приглашают вас в волшебный мир под названием «Сказка» , где мы будем веселиться, петь и танцевать!
«Заморочки из мешочка»
Любава. Ребята, пришло время поиграть,
«Заморочки из мешочка» поскорее вам задать!
Любава завязывает глаза ребёнку, Алёша держит мешочек.
А ну-ка посмотрим, найдите ответы.
Хочу, чтоб на ощупь узнали предметы!
Кто смелый, а ну, выходите,
На что вы способны, гостям покажите!
Ребёнку завязывают глаза, дают предмет из мешка. Ребёнок на ощюпь пытается отгадать, что это за предмет.
Конкурс «Кто отправил Телеграмму?»
1. Купил семена, приезжайте тянуть. (Дед из «Репки» )
2. Ушёл от Зайца, Волка и Медведя (Колобок)
3. Купила Самовар. Приглашаю к чаю (Муха-цокотуха) .
4. Ключ достал у черепахи Тортиллы, скоро буду (Буратино) .
5. Обязуюсь всегда мыть посуду (Федора) .
07. Танец «1.2.3. Громче муз играй»
Загадки
Алёша начинает петь (орёт, хрипит)
Любава. Алёша, ты чего?
Алёша. Не мешай, я пою.
Любава. Ну кто же так поет? Ты слышал, как ребята пели красиво?
Алёша. Ой-ой-ой… Я тоже могу красиво петь…
Постой, Алёша, не хвались, погоди.
Лучше загадки свои, говори!
1. Была она артисткой прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса сбежала навсегда. (Мальвина)
2. Эта скатерть знаменита тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)
3. Уплетая калачи, ехал парень на печи.
Прокатился по деревне и женился на царевне (Емеля)
4. Как у Бабы у Яги нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный Аппарат летательный. (Ступа)
5. И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Доктор Айболит) .
6. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил, обманул и проглотил. (красная шапочка)
7. Всех любил он неизменно, Кто б к нему ни приходил.
Догадался? Это Гена, Это Гена. Крокодил
Любава. Выходите в зал, ребята и потанцуем под песенку крокодила Гены.
08. Песня Крокодила Гены (Ты похлоп.)
Любава. А вот ещё загадка!
Мчатся быстро по дорожке,
Сорок ног, мелькают ножки.
Кто такая, многоножка?
Как зовут? (Сороконожка) .
Алёша и Забава выстраивают за собой детей и идут в разных направлениях.
09. Сороконожки
Ведущий. Пришло время отдохнуть и пройти на свои места.
Игра «Привет»
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему …. (Привет)
С улыбкой солнце дарит свет, нам посылает свой… (Привет)
При встрече через много лет вы крикните друзьям (Привет)
И улыбнуться вам в ответ от слова доброго (Привет)
И вы запомните совет : дарите всем друзьям (Привет)
Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы (Привет)
Загадки Алёши и Любавы.
Ведущий. А сейчас ребятки отгадают загадки. Отвечайте дружно хором.
8. Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (три медведя)
9. Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)
10. Человек немолодой вот с такущей бородой.
Обижает Буратино, Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас? Кто же это? (Карабас Барабас)
11. Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем … (Незнайка)
12. Из танцзала короля девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя на ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)
13. Отвечайте на вопрос : Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк и хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? … (Медведь)
Дополнения.
1. 10. Вместе весело шагать будем дружно
2. 11. Мы в поезде
3. 12. У Жирафов пятна
Ведущий. А вот и наше уважаемое Жюри, я попрошу вас- огласите своё решение.
13. Выход Жюри.
Председатель Жюри.
За усердие и талант Ваш, наши юные артисты-музыканты ,
За гром аплодисментов, и звонкий смех –
Хотим наградить вас всех!
14. Награждение участников грамотами и Дипломами.
Конкурс «Звёздочки «Гармонии» для 3-4 классов.2015
Ведущий 1 : Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, уважаемые поклонники юных талантов!
Ведущий 2 :Мы приветствуем всех на первом школьном музыкальном конкурсе «Звёздочки «Гармонии»».
Ведущий 1 : Сегодня наш зал гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки!
Ведущий 1: Пусть громче грянет музыка,
Пусть ярче вспыхнет свет!
Ведущий 2: Привет наш – юным зрителям,
А так же их родителям –
Вместе: Привет! Привет! Привет!
Ведущий 2:
Мы поздравляем вас с нашим музыкальным праздником
И желаем:
Счастья большого, как шар земной,
Звонкости смеха, как эхо весной
Ведущий 1:
Нежности матери, как зелень берез
Все, что задумали, чтобы сбылось!
Ведущий 2: А сейчас мы хотели бы представить жюри конкурса «Звёздочки «Гармонии».
Ведущий 1 : Психолог школы Олеся Сергеевна Лимарова
Ведущий 2 :Социальный педагог школы Наталья Владимировна Баранова
Ведущий 3 :Заместитель директора по воспитательной работе Дмитрий
Евгеньевич Сидорчук
Ведущий 1: Итак, мы открываем нашу праздничную программу.
Ведущий 2:
Детство - страна чудес.
Радуга до небес!
Дружбы, надежд страна
Ярких открытий полна.
Ведущий 1:
Музыка, песни, смех -
Праздник собрал нас всех!
И мы верим- ждёт вас успех!
Ведущий 2:
Мы начинаем наше представление,
Любой из вас участвовать в нём рад!
Ведущий 1:
Мы показать хотим на этой сцене
Выступления самых лучших ребят!
Ведущий 1: Начинает конкурс «Звёздочки «Гармонии» Аня Сеидова!
Ведущий 2:
Её песня называется «Пришли каникулы!»
Ведущий 1:
Хорошо, что есть каникулы- летние, зимние.
Мы сегодня про каникулы эту песенку поём! Встречайте!
(1.Песня «Пришли каникулы»)
Ведущий 2: Следующий номер программы - весёлый танец «Гармошка»
Ведущий 1: На сцене Алина Дегтярь и Алина Воробьёва.
(2. Танец «Гармошка»)
Ведущий 2 : Многие ребята нашей школы занимаются в детской музыкальной школе.
Ведущий 1: Своё выступление вам дарит Валера Колобашкин.
(3. Игра на аккордеоне)
Ведущий 2:
Кто с учебой дружен, нам сегодня нужен
Кто со сказкой дружен, нам сегодня нужен.
Таким ребятам хвала и честь!
Такие дети сегодня здесь!
Ведущий 1: Настя Устинова исполняет танец «Мечта».
(4. Танец «Мечта»)
Ведущий 2: Мы хотим, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтобы детям снились радостные сны.
Ведущий 1 : Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила.
Ведущий 2: «Далеко от мамы»- так называется песня Ульяны Бабодей и Юлии Мельник.
(5. Песня «Далеко от мамы»)
Ведущий 1: Детства мир такой прекрасный
Разноцветный он и ясный
Удивлять нас не устанет,
Пусть он радугою станет!
Ведущий 2: Встречайте! Соня Воробьёва дарит вам необычный танцевальный номер.
(6. Танец в стиле «хип-хоп»)
Ведущий 1: А вот Настя Базина напомнит нам про весёлый Новый год.
Ведущий 2 : Её песенка называется «Снежинка».
(7.«Песня «Снежинка»)
Ведущий 1: Каждый праздник прекрасен по-своему;
Но прекраснее, кажется, всех
Праздник танцев и песен: такая особенность
Обрекает его на успех.
Ведущий 2: А сейчас я бы хотела вместе с вами перенестись в жаркую, далекую Америку, а точнее в Латинскую Америку, с ее зажигательными танцами. Для вас танцует Соня Плотникова танец «Ча-ча-ча».
(8.Танец «Ча-ча-ча»)
Ведущий 1:
На свете добрых слов
Живет немало,
Но всех добрее
И нежней одно
Из двух слогов
Простое слово «мама»
Ведущий 2: «Песенку мамонтёнка» для вас поёт Ксения Столбикова.
(9.Песенка Мамонтёнка)
Ведущий 2:
Просыпаясь, улыбайтесь солнцу, небу и земле!
Просыпаясь, улыбайтесь, и тогда удастся день!
Ведущий 1
: Улыбайтесь! Счастье рядом! До него подать рукой!
Просто надо улыбаться, и придёт само собой!
Ведущий 2 : На сцене Лиза и Маша Грачёвы с песней «Мы и солнышко»
(10. Песня «Мы и солнышко»)
Ведущий 1: От веселых ритмов
Никуда не деться,
Ритмы современные –
Это ритмы детства.
Ведущий 2: Встречайте Аню Александрову. Она исполнит танец в современных ритмах.
(11. Современный танец)
Ведущий 1: Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву
Приходят в гости сами.
Ведущий 2: Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно
На творческой волне
Плывет куда-то детство.
Ведущий 1: В исполнении Леры Коваленко, Сони Сидорчук и Любы Антоховой звучит песня «Жил да был брадобрей»
(12.Песня «Брадобрей»)
Ведущий 2: На сцене танцевальная группа 3 «В» класса». «Флэшмоб». Встречайте!
(13.Танец «Флэшмоб»)
Ведущий 2:
Есть на свете такая страна,
Где мы песни поем и играем.
И чудес она всяких полна,
И мы сказкой ее называем.
Ведущий 1: Поёт Вероника Матвеева. «Сказки гуляют по свету».
(14.Песня «Сказки гуляют по свету»)
Ведущий 2:
Этот танец - аргентинский,
Он пришел издалека.
Танго - медленно, красиво,
Быстрый взгляд, в руке рука.
Ведущий 1:
Здесь изящество и смелость,
Четкость линий, легкий шаг,
Необычные наряды,
Каблучков блестящий лак.
Звучит страстное «Танго» в исполнении Полины Богатырёвой.
(15.Танец «Танго»)
Ведущий 1: Как хорошо, когда стрельбы не слышно,
Когда не гибнут люди, нет войны,
Покой и тишина, спокойно спиться!
Как хорошо, что мир и нет войны!
Ведущий 2: Встречайте Настю Квасову с песней «Аист на крыше»
(16.Песня «Аист на крыше»)
Ведущий 1: Арина Веклова и Настя Квасова дарят всем зрителям песню «Половинки». Приветствуем их дружными аплодисментами!
(17.Песня «Половинки»)
Ведущий 2: Как много интересного в детстве бывает!
Ведущий 1:
Ни океаны, ни меридианы
Дружить не мешают нам.
Дружба, как птица, в далекие страны
Летит назло всем ветрам!
Ведущий 2 : На сцене Соня Новичкова с песней «Дорогою добра».
(18.Песня «Дорогою добра»)
Ведущий 2
: Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
Под парусом весны летит планета детства!
Ведущий 1: Настя Зайцева исполнит песню «Земля детей».
(19.Песня «Земля детей»)
Ведущий 2: Свой гимнастический номер представляют Рита Виноградова и Даша Федосеева. Приветствуем наших участников!
(20.Гимнастический номер).
Ведущий 1: «Ай,будет круто!» Это песня прозвучит в исполнении Маликова Сергея.
(21.Песня «Ай,будет круто!)
Ведущий 2: Встречайте Машу Петрушкину. Её песня называется «Молодая лошадь».
(22.Песня «Молодая лошадь»)
Ведущий 1: Песнями богата родина моя.
Прославляет песня милые края.
Звонкая, веселая, грустная порой
Льется по России вольною рекой.
Ведущий 1: Завершает нашу конкурсную программу песня в исполнении Лизы Блинковой «Россия - ты моя звезда!»
(23.Песня «Россия – ты моя звезда»)
Ведущий 2: На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Пока уважаемое жюри совещается мы предлагаем вам посмотреть музыкальные фрагменты из фильма «Приключения Электроника».
Ведущий 1: Пришло время награждения наших участников. Слово предоставляется председателю жюри Дмитрию Евгеньевичу Сидорчуку
(Церемония награждения)
Ведущий 2: На этом наш конкурс подошёл к концу.
Ведущий 1: Спасибо всем участникам, болельщикам и зрителям!
Ведущий 2: До свиданья!
Ведущий 1: До новых встреч в этом зале!
Танцоры, дирижеры? (готовы)
А зрители в зале? Не слышу? Вот теперь слышу!
Тогда поаплодируйте нам!
Появляется Ведущая.
Ведущая : Добрый день дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на концерте вокального кружка «Радужные нотки». И этот праздник нам дарят воспитанники старшей и подготовительной групп.
Сколько к нам пришло гостей,
Мы собрали в нашем зале
Всех талантливых детей!
Все вы с музыкой успели подружиться навсегда,
Это значит ваше сердце
Быть не может изо льда!
Ребята, вы когда-нибудь мечтали стать настоящими артистами?
Но как порою трудно выходить на сцену в первый раз! Пусть ребята не волнуются, ведь у них такая большая группа поддержки, это вы, наши зрители!
Открывает нашу праздничную программу песня «Я на сцену выхожу!»
Исполняется песня «Я на сцену выхожу»
Ведущая: Ребята, а сейчас я хочу вас пригласить в музыкальную сказку, где моим помощником будет всеми вами знакомый, любимый герой.
Отгадайте-ка загадку — и тогда вы поймете, кто же он такой! Однажды на луне родился необычный малыш. И случилось так, что он попал на землю, где нашел много новых друзей? Кто же это? Правильно, встречайте – Это Лунтик!
Выходит Лунтик. Подходит к Ведущей.
Диалог Ведущей и Лунтика:
Здравствуй, Лунтик! (Лунтик кивает головой)
Почему же ты не отвечаешь?
А ты случайно не заболел?
Все ясно, у тебя ангина!
Нам нужно срочно вызвать доктора!(звонит)
— Алло, доктор, у нас Лунтик заболел! Приезжайте, пожалуйста!
Звучит сирена. Появляется доктор.
Доктор: Добрый, день. Я доктор необычный. Я музыкальный доктор и лечу пациентов не таблетками и не уколами, моё лечение гораздо приятнее! Музыка! Песни! Танцы! Игры! Радость! Веселье! Где больной?
(осматривает)
Все ясно! Я назначаю лечение! Дружно петь песни вместе с ребятами! Побольше двигаться, а точнее танцевать, ну и не забывать играть, веселиться и радоваться!
А вот Зайцева Машенька знает! Итак, встречаем – Маша Зайцева с песней «Колыбельная с ангелом».
Ведущая: Почему мы любим все — Родину Россию?
Потому что нет нигде Родины красивей!
Удивительный узор из оттенков краски,
Здесь и гжель и хохлома – красота, как в сказке!
Доктор — Лунтик, как ты себя чувствуешь?
Лунтик — Спасибо, уже гораздо лучше!
Доктор — Ну тогда пришло время выполнить мою следующую рекомендацию!
На веселой детской планете
Весело живут все дети
Любят песни петь, играть
и конечно танцевать!
Исполняется танец «Топни, ножка моя!»
(Лунтик вглядывается в зал)
Доктор — Лунтик, ты кого там высматриваешь?
Лунтик — Так много детей в зале!
Доктор – Конечно, у нас ведь концерт, они пришли посмотреть и послушать своих друзей!
Лунтик — Посмотрите, кто то встать пытается, наверное, им концерт не нравиться!
Доктор — Да засиделись в зале детки. Слышишь, вон шуршат конфетки! Значит уж пришла пора, поиграть нам детвора! Ребята встаньте, пожалуйста, и повторяйте за нами!
Лунтитк —
Мы ребята- шалунишки!
Мы играем громко слишком!
Мы в ладоши хлопаем
И ногами топаем!
Надуваем щечки,
скачем на носочки,
И друг другу даже язычки покажем
Дружно прыгнем к потолку,
Палец поднесем к виску
Оттопырим ушки
Хвостик на макушки
Шире рот откроем
Гримасы все состроим
Как скажу я цифру три
Все с гримасами замри!
Доктор : Лунтик, я вижу, ты выглядишь уже вполне здоровым! И чтобы ты окончательно излечился — вам с ребятами нужно выполнить последнюю мою рекомендацию «радоваться и веселиться!» И в этом тебе помогут «Радужные нотки», которые споют несколько веселых песен.
Исполняются песни «Лягушонок Ква – ква», «Неприятность эту – мы переживем», «Зеленые ботинки». Используется исполнение с солистами, с инсценировками, с атрибутами костюмов.
Ведущая : — Лунтик ты выглядишь вполне здоровым! Помогли тебе рекомендации музыкального доктора и наши участники концерта!
Лунтик :- Очень помогли!
Ведущая :- А зачем ты надел шляпу?
Лунтик : — Потому что я хочу стать настоящим джентльменом?
Ведущая — А ты знаешь кто такие джентльмены!?
Лунтик — Знаю! Я даже знаю правила настоящих джентльменов!
Настоящий джентльмен пропускает даму вперед!
Джентльмен всегда опрятен и аккуратен!
Джентльмены всегда говорят только уважительные слова!
Ведущая: А вот джентльмены из нашего детского сада, кроме этих правил, могут танцевать, сидя на стульях!
Исполняется «Танец джентльменов»
Ведущая — Детство-какое чудное слово!
Нам взрослым иногда так хочется вернуться
в те незабываемые минуты детства!
Лунтик
— Детство… (мечтательно) А что же такое детство?
Ведущая — Детство — это удивительная волшебная страна, где живут сказки и радость, где много смеха и доброты. Достаточно лишь только закрыть глаза, и ты уже путешествуешь по этой стране: заводишь новых друзей, знакомишься с их песнями. Закройте глаза и представьте, что мы попали в дремучий лес, где живут дикие звери…
Исполняется песня «Мишкины шутки»
Ведущая: Ребята, повторяйте за нами:
Хлоп руками, топ ногами.
Головой туда сюда,
А теперь сильней локтями
Поработаем, друзья,
А теперь все отдохните
Следующий номер посмотрите!
Исполняется песня «Музыка»
Ведущая — Понравился тебе наш концерт?
Лунтик: Очень понравилась, спасибо вам ребята, что помогли мне выздороветь!
И от грусти, и от скуки
Могут вылечить нас всех
Озорных мелодий звуки,
Песни, танцы, шутки, смех.
Ведущая : Правильно, Лунтик!
Но к сожалению —
Закончился праздник,
Закончилась встреча
Настал расставанья час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревало
Тепло ваших нежных и радостных глаз.
До новых встреч! И пусть от сегодняшней встречи у вас останутся только добрые, тёплые воспоминания.
Место проведения: Зеленая роща
Время проведения: 11.00ч.
С 09.00ч. утра начинается трансляция праздника по звукоусиливающей аппаратуре и громкоговорителям, где дикторы приглашают всех желающих отдохнуть на лоне природы, развлечься под живую музыку.
С 10.00ч. начинается монтаж стоянок, двориков и юрт каждого сельского клуба и сельского Дома культуры района.
С 11.00ч. начинается официальное открытие народного праздника «С песней по жизни». Выступление официальных лиц.
По завершению выступления официальных лиц девушки в национальных костюмах преподносят хлеб-соль-мед официальным лицам.
Добро пожаловать на праздник песни народной!
Всех привечаем, всех встречаем.
По обычаям по российским
От души поклон вам низкий.
С добрым словом и с любовью,
И с хлебом-солью.
Исполняется башкирский танец в исполнении хореографического ансамбля «Озорная молодость» (рук. Р.Дейниченко)
На сцену под веселую народную русскую песню выходят двое ведущих в русских национальных костюмах.
Ведущий 1:
Добрый день, сударыни и сударушки!
Ведущий 2:
Добрый день, судари! Рады видеть нас на нашем празднике! А собрались мы здесь песни послушать, попеть, потанцевать, да и про песню узнать!
Ведущий 1:
В старину говорили: «Кто с песней живет, того кручина неймет».
«Как живется, так и поется»
«Где песни, там и молодость»
«Песня – душа народная».
Ведущий 2:
Испокон веку песня всегда была рядом с человеком и в радости, и в горе. От
самого рождения и до самой смерти.
Выходит молодая девушка, с венком на голове и в национальном костюме.
Ведущий 2 :
Ты откуда русская появилась, музыка?
То ли в чистом поле,
То ли в лесе мглистом.
В радости ли, в боли,
Или в птичьем свисте?
Ты скажи – откуда
Грусть в тебе и удаль,
Как ты появилась
С самого начала,
В чьем ты сердце билась,
В ком ты зазвучала?
Девушка /в русском костюме/:
Пролетали утки – уронили дудки,
Пролетали гуси -уронили гусли,
Их весною вешней
Нашла, не удивилась…
Ведущий 1: Ну, а песня?
Девушка: С песней на Руси и родилась.
Выходит девочка с куклой на руках. Звучит «Колыбельная».
Ведущий 1:
Песня русская – это просторы,
По которым всю жизнь нам идти,
Это батюшка -Дон у Ростова.
Это матушка — Волга в пути.
Песня русская – это пастуший,
Росный, радостный, ранний рожок,
Только сядь на минутку, послушай -
Ты заслушаешься, дружок.
Ведущий 2 :
Чем бы человек ни занимался хлеб жал, сено косил, сплавлял лес или тянул за собой баржу – всюду ему помогала песня. Дорогие наши зрители, гости! На сцене праздничной программы народный ансамбль русской и украинской песни «Кудерушки» с народной песней «Под окном широким».
Ведущий 1:
Я для песни душевной
Взял лесов зеленый шепот,
А у Волги в жар полдневный
Темных струй послушал рокот.
Взял у осени – ненастье,
У весны — благоуханье,
У народа взял я счастье
И безмерное страданье.
Ведущий 2:
Пели за рукоделием, пели о тяжелой женской доле. Народ жалел женщину и в песнях называл ее ласково лебедушкой, утушкой, павушкой, рябинушкой. Встречаем народный ансамбль украинской песни «Хуторок». (с рукоделием в руках)
Ведущий 1 :
Что же ты за сердце меня трогаешь,
Песня задушевной старины?
То ль в тебе живет душа высокая,
То ли отблеск зыбкой тишины?
То пускаешь сокола за облако,
Разводя руками горький дым,
То вдовой выходишь, одинокая,
Одарить цветами молодых.
Все народные песни о любви. О любви и родной земле, а значит и к людям, которые на ней живут, к родным и дорогим. На сцене праздничной программы народный башкирский ансамбль «Аманат».
Ведущий 2:
То уводишь хороводы в поле,
То сжигаешь в пляске ты себя!
Ты вовек созвучна русской доле,
Песня родниковая моя!
Вспомните: умирает ямщик в степи, раненый ли боец во чистом поле в последнюю минуту – их мысли обращены к родному дому, к батюшке и матушке. О жизни, о доле своей поет русский человек в песнях. Русская народная песня «Ой на горке калина». На сцене народный ансамбль «Кудерушки».
Ведущий 1 :
Песня появилась очень давно. Тогда еще собственно и разделения – то не было на рассказ и песни. Не торопясь, торжественно рассказывали певцы о богатырях и их подвигах во славу русской земли. И называли эти песни-рассказы былинами.
Ведущий 2:
А еще бродили по свету скоморохи – мастера на все руки: они и спеть, и сплясать, и сказочку рассказать. До сих пор помнит народ их шуточные песни про то, как «комара муха женила» да про то, как «во зеленом во бору жила барыня-блоха». Так и зовут те песни -скоморошины.
Ведущий 1 :
Ну, а в редкие те времена на праздники звучали веселые плясовые песни, да под гармошку, да с припевками! Встречаем народный татарский ансамбль «Энжелэр».
(Плясовая, частушки.)
Ведущий 2:
Как затянет, как зальется
Православный наш народ,
Ведь откуда что берется,
Прямо к сердцу так и льнет!
Запоет про темпу ночку
Иль про белые снега.
Про купеческую дочку,
Про шелковые луга.
Запоет про сине море
Иль про матушку-реку
Про кручину и горе, Про сердечную тоску.
Ведущий 1 :
И мы сейчас споем, но не про тоску, а про что-нибудь веселое. Русская народный песня «Курочка». На сцене праздничной программа народный ансамбль русской песни «Сударушка».
Ведущий 2:
На Руси всегда любили петь хором, вместе. Это прекрасно получалось в хороводах, которые водили девушки и парни. Ни один праздник, ни одни посиделки не обходились без хороводов. Хороводных песен знали много и одну из них мы сейчас услышим в исполнении народного ансамбля «Кудерушки». И всех гостей и зрителей мы просим присоединиться в наш чудесный хоровод!!!
(Звучит хороводная песня)
Ведущий 1 :
Кроме хороводных песен, были и хороводы-игры, в которых и пели и играли.
(Хороводная игра.)
Ведущий 2:
В одной из песен есть такие слова «Какая песня без баяна». А еще? Какая песня без …?
/гармошки, балалайки/.
Ведущий 1 :
Что-то вас давно не слышно,
Три заливистых струны.
Говорят, из моды вышли
Песни русской старины.
Ну, кленовая, наддай-ка,
Прозвени во все концы
Балалайка, балалайка,
Золотые бубенцы.
Ты и нынче не робеешь,
Ты одна на всю страну,
Ты заливисто умеешь
Тронуть русскую струну.
С удалым народным сердцем
Ты сроднилась навсегда,
В золотых руках умельцев
Ты не смолкнешь никогда!
Ведущий 2:
Песня русская — не голошенье,
Не дебош, не надрывная грусть.
Это тихое разрешенье
Рядом сесть и в глаза заглянуть.
Все она своим сердцем объемлет,
Ей и 20, и 1000 лет.
Песню русскую, русскую землю
Так люблю, что и слов больше нет!
Ведущий 1:
Песня была частью духовной жизни человека, опорой в его нелегких трудах и заботах. Песня и сейчас заставляет нас радоваться и печалиться, любить и разочаровываться, жить и умирать. Песня объединяет нас, поющие песню - кровные родственники, близкие душою. Только с песней понимаешь, что мы дети одной Родины, что у нас
один общий дом – Россия.
Ведущий 2 :
Русь и в песне-то могуча,
Широка и глубока,
И свободна, и гремуча,
И привольна, и звонка.
Ай да песни, что за песни,
Распевает наш народ!
Золотые, удалые,
Песни русские, живые –
Молодецкие!
»Песня о России» – исполняет народный ансамбль «Кудерушки».
Ведущий 1: :
А теперь гости и ваш черед,
Кто частушки тут споет?
(Конкурс "Частушки веселушки")
Ведущий 2:
Наш веселый праздник дружно продолжаем.
Конкурс наш "А вам слабо?"
Вместе объявляем!
Конкурс "А вам слабо?" для мужчин.
1.Кто расколет кулаком доску
2.Кто вперед выпьет молоко из бутылки и т.д.
По окончании мужчины клянутся "После праздника легко, будем пить лишь молоко".
Ведущий 1:
Молодцы наши мужички, постаралась да на славу! А сейчас шагаем дальше, плясунов мы выбираем!
Ведущий 2:
Всех танцоров приглашаем!
Ведущий 1:
Эй, гармошки, заиграйте
Ведущий 2:
Лучших плясунов праздника нашего выбирайте!
Идет конкурс плясунов под татарскую музыку.
Ведущий 1:
А сейчас для всех для вас
Будет русский перепляс.
Кто станцует веселей?
Подходи сюда скорей.
Читают по очереди ведущие:
Кадриль - старинный танец,
Любимый на Руси.
Через века, столетья
Танцуем теперь мы.
Умели наши деды
Душою отдохнуть:
И в поле поработать
И весело гульнуть.
Играй, гармонь веселая,
И балалайка пой,
Пройдись-ка, моя милая,
Я - следом за тобой.
«Какая пара славная!» -
Дивится весь народ.
«Вот удаль молодецкая
Красу свою ведет!»
Походочкою плавною
Манерно и легко
Танцует девка с парнем,
Соперницам назло…
Прошли года, столетья.
Не тот уже народ,
Но память он о предках
С любовью бережет.
И вот старинный танец,
Известный на Руси,
Через века, столетья
Танцуем теперь мы…
Танец «Кадриль».Исполняет хореографический ансамбль «Озорная молодость». Всех зазываем танцевать на поляне.
Ведущий 2:
У народа песня неотделима от жизни, как душа от тела.
Песня русская в берёзах,
Песня русская в хлебах -
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах.
На ветру шумят рябины.
Каждый слушать их готов!
Сколько песен у России -
Столько во поле цветов.
Кто сложил её - не знаю.
Только песня та добра.
Песня с детства мне родная
И подруга, и сестра!
А слова её простые
Душу трогают до слёз.
Сколько песен у России -
Столько в рощицах берёз.
Песни русские такие,
Что охота подпевать,
Сколько песен у России -
Ведущий 1:
Низкий поклон вам, добрые люди!
Счастья, здоровья и долгих лет…
Разве за песни кто нас осудит?
Раз нету песен - и жизни нет.
Над головою чистого неба
Нам бы хотелось вам пожелать,
Славы, застолья, досыта хлеба,
С песнями жить и не унывать.
Ведущий 2:
Русская пословица гласит: «Делу - время, потехе - час!».
Вот настал момент прощанья.
Будет краткой наша речь,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Главное действие на сцене закончилось. Далее идет концертная программа сольных вокалистов. Жюри оценивают стоянки, дворики. Идет подведение итогов. Завершение праздника.
План подготовки к проведению народного праздника
«С песней по жизни»
|
№п |
Наименование работы |
Сроки выполнения |
Ответственные |
|
Установка звукоусиливающей аппаратуры |
08.06.2013г. |
Сафин И.М. |
|
|
Подготовка сценария праздника |
01-05.06.2013г. |
Ганиев Н.Р. Хомякова М.А. |
|
|
Подготовка сценария театрализованного представления |
01-05.06.2013г. |
Арсланова А.Т. |
|
|
Репетиция музыкального блока и театрализованного представления |
06-07.06.2013г. |
Ломанец В.А. Хомякова М.А. Ганиев Н.Р. Лынник И.П. Арсланова А.Т. Дейниченко Р.Х. |
|
|
Монтаж/демонтаж конструкций сцены |
06-07.06.2013г. |
Османов М.А. |
|
|
Подготовка, пошив и ремонт костюмов |
01-07.06.2013г. |
Карпова Н.Ф. |
|
|
Перевозка участников художественной самодеятельности |
06-08.06.2013г. |
Шарафутдинов Р.З. |
Художественный руководитель – С.Тупицо
Подготовка к конкурсу
1. Общие положения.
1. 1. Конкурс проводится с целью выявления, развития и поддержки талантливых детей в области «Художественно-эстетическое развитие» , повышения уровня музыкального развития дошкольников.
«Дню дошкольного работника» .
2. Задачи конкурса: - повысить интерес детей к пению; - развивать песенные и исполнительские умения детей;
3. Участники конкурса. В конкурсе принимают участие дети от 4 до 6 лет, посещающие детский сад.
4. Жюри конкурса:
Заведующая
Старший воспитатель
Представители родительского комитета ДОУ.
5. Порядок проведения конкурса.
5. 1. Проведение мини-конкурса среди детей групп.
5. 2. В конкурсе предусматриваются следующие номинации - лучший солист; -лучший дуэт; - лучший вокальный ансамбль.
5. 2. В ходе проведения конкурса могут быть отмечены дети, которые первый раз участвовали в конкурсе – за смелость; - за волю к победе и т. д.
6. Требования и критерии оценки. Уровень исполнения песен оценивается по 5-бальной шкале по следующим критериям:
- Техника исполнения: музыкальность, эмоциональность, выразительность и т.д.
- Художественная трактовка музыкального произведения: артистичность, сценический костюм, культура сцены.
- Чистота интонирования, культура звука.
Победитель определяется по наибольшей набранной сумме баллов.
7. Подведение итогов и награждение.
Подведение итогов происходит непосредственно на конкурсе, победители награждаются дипломами и призами.
2. По группам проходит мини – конкурс.
Дети и взрослые выбирают участников конкурса по исполнительским данным. А также, при отборе участников, учитывается желание детей участвовать в конкурсе.
3. Выбирается жюри и назначается день проведения конкурса. Определяются награды – дипломы, призы.
Материалы: Музыкальный центр, 2 микрофона, проектор, фонограммы песен для участников конкурса, атрибуты для выступлений, стол для жюри, таблицы для жюри с именами участников и критериями оценки, дипломы и призы.
Детский вокальный конкурс
- посвящённый
«Дню дошкольного работника» .
Сценарий
Сценарий будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям детских садов. В празднике принимают участие взрослые и воспитанники детского сада в возрасте от 4 до 6 лет.
Цель: Выявить, и поддержать талантливых детей в области "Художественно-эстетическое развитие", повысить уровень музыкального развития дошкольников. Способствовать формированию эстетического и художественного вкуса, развитию творческих способностей, сплочению коллектива. Создание позитивного настроения, расширение представления у детей о профессиях в детском саду.
Участники: 1-й ведущий, 2-й ведущий, жюри, воспитатели, дети, родители, ученики 2-го класса МБОУ "СОШ№15".
Оформление зала: На центральной стене название конкурса "Радуга голосов", нотки, большое солнце с лучами, цветы.
Ход мероприятия
Звучит песня «Воспитательница наша» (муз. и ел. Е. Александровой) . Выходят ведущие праздника.
Ведущая1: Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!
Сегодня у нас очень важный и приятный повод собраться в этом светлом и уютном зале. Сегодня у нас праздник – День дошкольного работника. Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. 27 сентября мы все отмечаем праздник «День дошкольного работника. Поздравляем вас, дорогие сотрудники!
Ведущий2.
С Днем дошкольника сегодня
Поздравляем от души!
Всем желаем настроенья!
А уж как вы хороши!
Ведущая1. Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу» , «не могу» , «не умею» , кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными… Именно о тех и для тех мы сегодня проведём детский вокальный конкурс "Радуга голосов".
Ведущий2. А сейчас я приглашаю участников конкурса в зал.
Звучит песня А. Островского «Песня остаётся с человеком» .
В зал заходят дети-участники конкурса, проходят по кругу и встают на отведённые заранее места.
Ведущий1: Представьтесь, пожалуйста, дорогие наши конкурсанты!
Дети, по очереди называют своё имя, что немного успокаивает их и придаёт уверенности в себе.
Ведущий2. А сейчас я хочу представить вам, ребята, жюри.
Оценивать ваше выступление будут:
Заведующая нашего детского сада.
Старший воспитатель.
Ведущая1: Что ж, конкурсанты все в сборе, ведущие на месте, музыка у нас есть, … Тогда… начнём! Занимайте свои места.
Дети-участники выходят из зал, чтобы подготовиться к своему номеру.
Первыми на эту сцену мы приглашаем самых маленьких конкурсантов. Это вокальный ансамбль"Солнышко"
№1 Исполняется песня "Детский сад"_А. Филиппенко_ (5 группа)
Ведущий2: Аплодисменты вокальному коллективу "Солнышко"
Ведущая1:
С Днем дошкольника сегодня
Поздравляем от души!
Вам желают настроенья
Наши малыши!
Дети 6 группы читаю стихи
Ребёнок 1: Воспитателей поздравить
С этим праздником хотим,
В этот день от всей души мы
Вам спасибо говорим!
Ребёнок 2: За заботу, воспитание,
И за добрый этот взгляд,
За любовь и понимание
Наших маленьких ребят!
Ребёнок 3: Кто ведет в начале жизни
Самый первый наш урок?
Ну, конечно, воспитатель,
Он наш первый педагог!
Ребёнок 4: Мы вас всех хотим поздравить
В этот праздник от души,
Вам большую благодарность
В этот день объявим мы!
Ведущий2: Следующими на эту сцену мы приглашаем вокальный ансамбль "Акварель "
№ 2 Исполняется песня "Это наша воспитательница" слова Т. Волгиной музыка А. Филиппенко (9 гр.)
Ведущий1: Аплодисменты вокальному коллективу "Акварель" Ведущий2: Нынче праздник в детсаду - Воспитатель на виду.
Ведущий1: Поздравленья получает, о своем мирском мечтает…
Хором: Пусть исполнятся мечты, воспитательниц страны!
Ведущий2: Спешат поздравить всех работников детсада наши выпускники.
Дети подготовительной группы №7 читают стихи.
Ребёнок1:
Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
Ребёнок2:
И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей -
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
А заведующая у нас красавица
И со всеми делами справляется.
А работа у неё объёмная,
И спасибо ей скажем огромное
За умение конкурировать
И старание финансировать,
За свежее питание
И садик процветание!
Все они с большой любовью
Здесь заботятся о нас,
Учат, кормят и играют,
Отправляют в 1 класс!
С праздником вас, дорогие!
Вы, как мамочки родные!
Все ребята говорят
Хором: С праздником, наш детский сад!
Ведущий1: Следующая конкурсантка солистка Нарина
№ 3 с песней "Наш любимый детский сад" сл. и муз. Гульнара Азаматова-Бас. (7 группа)
Ведущий1: Аплодисменты Нарине
Ведущий2:
Всё они могут, всё им под силу,
Людям с широкою, доброй душой.
Зло никакое их не осилит!
Они – педагоги с буквы большой!
Ведущий1: Встречаем следующую конкурсантку солистку Еву......
№ 4с песней " Динь - динь, детский сад! " а поддерживает её танцевальный коллектив "Мульти - пульти" (2 гр.)
Ведущий2: Аплодисменты Еве и танцевальному коллективу "Мульти - пульти".
Воспитатель1
Воспитатель – профессия наша, и порою без званий, наград,
Все равно свою любим работу и торопимся все в детский сад.
Год за годом проходит в заботах. Все для них – для родных малышей.
Изучаем, внедряем в работу инновации нынешних дней.
И в потоке жизни текущей не забыть нам о мире души,
Чтобы чуткими, добрыми, смелыми выходили в свет малыши.
Воспитатель2
Воспитывать – это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно, прощать,
Примером во всём быть, являть состраданье…
Воспитывать, значит, другим что-то дать.
Дать даром уменья свои знанья;
Посеять всё лучшее в детских сердцах,
В ответ не прося ни наград, ни признанья…
Отдать свою жизнь, всю отдать… до конца.
Ведущий1: Продолжаем вокальный конкурс. И следующими на эту сцену я приглашаю дуэт "Подружки"
№ 5 С песней "Воспитатель наш", а помогают им танцевальный коллектив "Бусинки" (7 гр.)
Ведущий2: Аплодисменты дуэту "Подружки"и танцевальному коллективу "Бусенки".
Выходят дети 3 гр. читают стихи
1 ребенок.
С Днем воспитателя поздравить
Мы пришли сегодня вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
2 ребенок.
Воспитатели у нас –
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!
3 ребенок.
Да, воспитатели у нас
Вот такие – просто класс!
Они нам очень нравятся.
И к тому ж красавицы!
Ведущий1: Спасибо за добрые слова. Мы продолжаем! Приглашаю вокальный ансамбль "Звёздочка"
№ 6 с песней "Хорошо у нас в саду" Сл. А. Пришельца муз В. Герчик. (8 гр.)
Ведущий2: Аплодисменты ансамблю "Звёздочка"
Почему так говорят?
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки –
Это же не вишенки!
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие –
Мы ребята маленькие!
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
Ведущий1: И завершает наш вокальный конкурс солистка
Алиса с шоу-группой"Весёлая компания"
№ 7 с песней "Детский сад"Музыка К. Костина слова Т. Керстен. (7 гр.)
Ведущий2: Аплодисменты Алисе и шоу-группе"Весёлая компания".
Ведущий1: Сегодня у нас в гостях ученики второго класса школа №15. И они подготовили музыкальный подарок для сотрудников ДОУ. Встречаем!
Ученики читают стихи.
Поют песню
Ведущий2: Пока жюри подводит итоги мы с вами посмотрим что интересного рассказывают наши воспитанники о своих воспитателях
Видео "Дети о воспитателях"
Ведущий1: Если зажигают звёзды - значит это кому-то нужно. И сегодня каждому участнику вокального конкурса "Радуга голосов" удалось зажечь свою звезду.
Ведущий2: Всех участников нашего праздника я попрошу подняться на сцену.
Все конкурсанты выстраиваются лицом к зрителям
Ведущий1: А сейчас на эту сцену я приглашаю наше жюри…
Слово членам жюри
Под музыку вручают награды победителям
Ведущий2: К сожалению, наш праздник подошёл к концу. Пусть от сегодняшней встречи у вас останутся только добрые, тёплые воспоминания.
Хором: До новых встреч!