آنا ألكسندروفنا (1893) كاتبة حديثة. ولد في بيرم لعائلة برجوازية صغيرة. بعد تخرجها من المدرسة الثانوية عام 1911، ذهبت للتدريس في القرية. بعد ذلك بعامين دخلت كلية التاريخ وفقه اللغة في جامعة بستوزيف العليا... ... الموسوعة الأدبية
كارافاييفا- آنا ألكسندروفنا (1893 ـ 1979)، كاتبة روسية. في رواية المنشرة (1928) موضوع حماسة العمل في مواقع البناء الاشتراكية. ثلاثية رواية "الوطن الأم" (1943-50؛ جائزة الدولة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، 1951) عن الحرب الوطنية العظمى. قصص. كتاب... ...التاريخ الروسي
كارافييفا- أسماء الأشخاص: كارافييفا، آنا ألكساندروفنا، كاتبة مشهورة. كارافييفا، الممثلة فالنتينا إيفانوفنا. كوزمينا كارافييفا، شاعرة إليزافيتا يوريفنا، كاتبة مذكرات، شخصية في المقاومة الفرنسية. كارافييفا، إيرينا... ... ويكيبيديا
كارافييفا- آنا الكسندروفنا [ب. 15(27).12.1893، بيرم]، كاتب روسي سوفيتي. ولد في عائلة موظف. عضو في CPSU منذ عام 1926. تخرجت من دورات Bestuzhev العليا (النسائية) (1916). رئيس تحرير مجلة "الحرس الشاب" (38-1931) ؛… ... الموسوعة السوفيتية الكبرى
كارافييفا، إ.أ.- مؤلف جغرافية جيد جدًا "بلجيكا" (1911). (فينجيروف)...
كارافييفا أ.- كارافيفا آنا ألكساندروفنا (1893-1979)، روسية. كاتب. في الروم. منشرة (1928) موضوع حماسة العمل في مواقع البناء الاشتراكية. تريل روماني. الوطن الأم (194350 ؛ State Ave. اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، 1951) حول فيل. الوطن حرب. قصص. كتاب مضاء.... قاموس السيرة الذاتية
كارافيفا إلفيرا ألكساندروفنا (مواليد 27/10/1938 ، إيركوتسك) ، سوف. فنان. تكريم فن. جمهورية أوكرانيا الاشتراكية السوفياتية (1969). منذ عام 1958، بعد تخرجه من مدرسة كييف للرقص. المدرسة (المعلم V. P. Efremov)، في منطقة أوديسا. الأجزاء: جولييت؛ فرانشيسكا (فرانشيسكا دا ريميني)، ... ... الباليه. موسوعة
كارافييفا، فالنتينا
كارافييفا فالنتينا إيفانوفنا- كارافييفا فالنتينا (علاء) إيفانوفنا، تزوجت من تشابمان (من مواليد 21 مايو 1921 في بلدة فيشني فولوتشيك، منطقة كالينين؛ وتوفيت في ديسمبر (25 على الأرجح) 1997 في موسكو، تاريخ الوفاة المذكور على القبر هو 12 يناير، 1998) ... ... ويكيبيديا
كارافييفا، إيرينا فلاديميروفنا- (مواليد 1975) خريج أكاديمية ولاية كوبان للثقافة البدنية (1997). تكريم ماجستير في الرياضة (القفز على الترامبولين، 1996). بطل العالم ثلاث مرات (1994، 1998، 1999) وبطل أوروبا (1995) في المسابقات الفردية والجماعية،... ... موسوعة السيرة الذاتية الكبيرة
كتب
- إي يو كوزمينا كارافييفا. المفضلة، E. Yu. هذه المجموعة من الأعمال المختارة لـ E. Yu Kuzmina-Karavaeva (والدة ماري) هي الطبعة الأولى لأعمالها التي تم تنفيذها في وطنها في فترة ما بعد الثورة بأكملها. إنه مثل متأخر... اشترِ مقابل 380 روبل
- آنا كارافييفا. المفضلة آنا كارافييفا. يتضمن المنشور روايات وقصص للكاتبة السوفيتية آنا كارافييفا...
أ. S. Taran2، D. V. Maltsev1"2، D. S. Yakovlev1"2، T. V. Karavaeva2، Y. Tkachenko2، L. N. Divaeva3، A. S. Morkovnik3
1 مركز فولغوغراد للأبحاث الطبية، مختبر الصيدلة التجريبية؛
2 جامعة فولغوغراد الطبية الحكومية، قسم الصيدلة.
3 معهد أبحاث الكيمياء الفيزيائية والعضوية، الجامعة الفيدرالية الجنوبية، مختبر التخليق العضوي، روستوف أون دون
دراسة النشاط المزيل للقلق في عدد من مشتقات ديازيبين بنزيميدازول الجديدة في منشأة "متاهة متقاطعة مرتفعة"
يو دي سي 615.214.22:547.785.5
توفر المقالة بيانات عن دراسة نشاط مزيل القلق للمركبات التي تعتبر مشتقات جديدة للديازيبينوبنزيميدازول - وهو مزيج من بنيتين متميزتين. نتيجة الاختبار على تركيب "Elevated Plus Maze"، تبين أن المركبين DAB-7 و DAB-19 من حيث المؤشرات المدروسة - الوقت الكامن للخروج إلى الذراع المفتوحة، وعدد المخارج والإجمالي الوقت الذي يقضيه فيه - ليس أقل شأنا من مؤشرات عقار الديازيبام المرجعي، مما يدل على وجود نشاط مزيل القلق العالي.
الكلمات المفتاحية: البنزوديازيبين، البنزيميدازول، الديازيبينوبنزيميدازول، مزيل القلق،
مرتفعة بالإضافة إلى متاهة.
إيه إس تاران، دي في مالتسيف، دي إس ياكوفليف، تي في كارافييفا،
يو. O. Tkachenko، L. N. Divaeva، A. S. Morkovnik، T. A. Kuzmenko
دراسة النشاط المزيل للقلق للديازيبينوبنزيميدازولات الجديدة في اختبار المتاهة المرتفعة والمرتفعة
توفر هذه المقالة بيانات عن نشاط مزيل القلق للديازيبينوبنزيميدازول الجديد - وهو مزيج من بنائين متميزين. لقد أظهرنا أن المعلمات المدروسة لـ DAB-7 وDAB-19 (زمن الوصول إلى الأذرع المفتوحة، والإدخالات في الأذرع المفتوحة، والوقت الذي يقضيه في الأذرع المفتوحة) لا تظهر أي فروق ذات دلالة إحصائية مقارنة بالديازيبام كدواء مزيل للقلق مرجعي. لذلك، يمكننا أن نستنتج المستوى العالي من النشاط مزيل القلق لهذه المركبات.
الكلمات المفتاحية: البنزوديازيبين، البنزيميدازول، الديازيبين البنزيميدازول، مزيل القلق، مرتفع بالإضافة إلى المتاهة.
إن التصحيح الدوائي لاضطرابات القلق والاكتئاب له أهمية لا يمكن إنكارها بالنسبة للطب الحديث، الذي يحتوي على عدد كبير من الأدوية المختلفة للوقاية من الأمراض النفسية العصبية وعلاجها. في الممارسة السريرية، يتم استخدام مشتقات البنزوديازيبين (ديازيبام، فينازيبام، لورازيبام، ميدازيبام، نيترازيبام، وما إلى ذلك) في أغلب الأحيان، ولكن معظم هذه الأدوية لها آثار جانبية ضارة تتكون من اكتئاب الجهاز العصبي المركزي: النعاس أثناء النهار، والخمول، وضعف العضلات، والخمول. العواطف، والصداع، والدوخة، وترنح، وما إلى ذلك، وربما ضعف الوظائف المعرفية، ومع الاستخدام المطول - الإدمان والاعتماد على المخدرات.
حاليًا، هناك بحث نشط عن أدوية جديدة ذات نشاط مزيل للقلق وانخفاض خطر الآثار الجانبية بين مشتقات البيريميدين والبيرازول.
أتاحت الدراسات التجريبية التي أجريت في وقت سابق في جامعة فولغوغراد الطبية الحكومية تحديد أنواع مختلفة من الأنشطة في مشتقات البنزيميدازول: مضادة لمرض السكر، ومضادة للصفيحات، ومضادة للأكسدة، ومضادة للصرع، بالإضافة إلى مزيل القلق، إلى جانب انخفاض خطر الآثار غير المرغوب فيها. في هذا الصدد، من الواعد دراسة مركبات جديدة ذات بنية مشتركة تحتوي على أجزاء الديازيبين والبنزيميدازول كجزء من البحث وتطوير مزيلات القلق المحتملة.
الهدف من العمل
دراسة النشاط المزيل للقلق لمشتقات الديازيبين بنزيميدازول الجديدة.
مناهج البحث العلمي
أجريت التجارب على فئران ذكور ناضجة تزن 18-23 جم وتم الاحتفاظ بالحيوانات في حظيرة طبيعية
نظام خفيف خاص على نظام غذائي قياسي لحيوانات المختبر، دون تقييد الوصول إلى الغذاء والماء (GOST R 50258-92) وفقًا للتوصيات الدولية لحماية الحيوانات الفقارية المستخدمة في الأبحاث التجريبية (1997). تم تقسيم الحيوانات إلى مجموعات تضم كل منها 10 حيوانات.
تم إعطاء المواد المدروسة داخل الصفاق قبل 30 دقيقة من بدء الاختبار. تم حقن مجموعات التحكم من الفئران بمحلول متساوي التوتر من كلوريد الصوديوم، وتم إعطاء الحيوانات في مجموعة الأدوية المقارنة الديازيبام (ريلانيوم، بولفا، بولندا) بجرعة 2 ملغم / كغم، وتم إعطاء المجموعات التجريبية مواد الاختبار. بجرعات متساوية الأضلاع للدواء المقارن.
اعتمدت طريقة دراسة نشاط مزيل القلق في اختبار Elevated Plus Maze (EPM) على التفضيل الطبيعي للقوارض للثقوب المظلمة، وكذلك الخوف من التواجد في المناطق المفتوحة والسقوط من المرتفعات.
تم وضع الحيوانات في متاهة مرتفعة ومرتفعة وتم تسجيل المؤشرات التالية لنشاط مزيل القلق لمدة 3 دقائق: وقت الكمون للدخول إلى الذراع (الأذرع) المفتوحة، وعدد المخارج إلى الذراع المفتوحة، وإجمالي الوقت الذي يقضيه في الأذرع المفتوحة من المتاهة (ق).
تمت المعالجة الإحصائية لنتائج الدراسة باستخدام اختبار ويلكوكسون، واختبار كروسكال واليس مع المعالجة البعدية باختبار دن.
يتم تنفيذ الحساب في برنامج GraphPad Prism 5.0.
نتائج البحث والمناقشة
ونتيجة للدراسة، تبين أن الحيوانات التي تم حقنها بمركب DAB-4 احتفظت بشعور بالخوف من الفضاء المفتوح، وبالتالي فإن الوقت الكامن للحيوانات التي تدخل الذراع المفتوح للـ PCL (الشكل 1) لا يتغير. تختلف عن قيم المجموعة الضابطة.
في المجموعات التجريبية التي تم إعطاؤها المركبات DAB-5 وDAB-15 وDAB-16، انخفض الوقت الكامن للخروج إلى الغلاف الخفيف بمقدار مرتين مقارنة بالمجموعة الضابطة ولم يكن أدنى من المؤشر الموجود في مجموعة الديازيبام مما يدل على قمع القلق عند الحيوانات.
أدت المركبات DAB-7 و DAB-19 بعد تناولها للحيوانات إلى انخفاض كبير في الوقت الكامن للخروج إلى الذراع الخفيف بمقدار 5 مرات مقارنة بالتحكم، وهو ما يتجاوز تأثير الديازيبام.
تمت أيضًا دراسة العدد الإجمالي لمخارج الحيوانات إلى الذراع الخفيف لـ PCL.
أ<>ل:$> & & o0 ^<0" <У <0"
أرز. 1. تأثير الديازيبام، DAB-4، DAB-5، DAB-7،
DAB-15 وDAB-16 وDAB-19 في الوقت الكامن للفئران التي تخرج من الغلاف المفتوح في إعداد PKL
<0,05, по критерию Краскела-Уолиса с посттестом Данна).
يمكن تفسير هذه المعلمة كمؤشر تراكمي لنوعين من النشاط - الاستكشافي (استكشاف مساحة جديدة) ومزيل القلق (عدم الخوف من ترك الغلاف المظلم). وفقًا للنتائج التي تم الحصول عليها (الشكل 2)، عند إدخال المركبات DAB-4 وDAB-15 وDAB-16، لم يختلف عدد المخارج في الغلاف المفتوح بشكل كبير عن عدد مجموعة التحكم. في الحيوانات التي تم إعطاؤها المركبات DAB-5 وDAB-7 وDAB-19، زاد عدد المخارج إلى الغلاف الخفيف بشكل ملحوظ بمقدار 22.5 مرة ولم تكن المعلمات المدروسة أقل شأنا من مجموعة الأدوية المقارنة.
F أرز. 2. تأثير الديازيبام، DAB-4، DAB-5، DAB-7، DAB-15، DAB-16 و DAB-19 على عدد المخارج إلى الغلاف الخفيف للفئران في جهاز PCL ملحوظة: *- الفروق ذات دلالة إحصائية بالنسبة لمجموعة السيطرة (ص<0,05, по критерию Краскела-Уолиса с посттестом Данна). أحد معايير التقييم الأكثر أهمية عند دراسة نشاط مزيل القلق هو المشكلة الرئيسية في تركيب PCL هي الوقت الذي تقضيه الحيوانات في الذراع المفتوحة، مما يدل على وجود أو عدم وجود رهاب طبيعي من المساحات المفتوحة والمضاءة في حيوانات المختبر. وبالتالي، عندما تم إعطاء الحيوانات المركبات DAB-4، وDAB-5، وDAB-7، وDAB-15، وDAB-16، لم يختلف الوقت الذي يقضيه في الذراع المفتوحة بشكل كبير عن مؤشرات حيوانات التحكم (الشكل 3). . عندما تم إعطاء DAB-7 وDAB-19، انخفض مظهر القلق لدى الحيوانات. وبالتالي، فإن الوقت الذي يقضيه في الأكمام المفتوحة زاد بشكل ملحوظ بنسبة 2.5 مرة مقارنة بالمجموعة الضابطة، وليس أقل شأنا من مؤشرات مجموعة الأدوية المقارنة - الديازيبام بجرعة 2 ملغم / كغم. > ل $ ك<ь & ل ف ف ف<$г أرز. 3. تأثير الديازيبام، DAB-4، DAB-5، DAB-7، DAB-15، DAB-16 و DAB-19 على الوقت الذي تقضيه الفئران في الذراع الخفيفة في إعداد PCL ملحوظة: *- الفروق ذات دلالة إحصائية بالنسبة لمجموعة السيطرة (ص<0,05, по критерию Краскела-Уолиса с посттестом Данна). يمكن تقسيم مشتقات الديازيبينوبنزيميدازول التي تمت دراستها وفقًا لنشاطها المزيل للقلق إلى مجموعات: غير نشطة ومنخفضة النشاط وعالية النشاط. لم يتم اكتشاف أي نشاط مزيل للقلق لمركب DAB-4. يمكن تصنيف المركبات DAB-5 وDAB-15 وDAB-16 كمواد تظهر نشاطًا معتدلًا مزيلًا للقلق، نظرًا لأنها تقلل الوقت الكامن للخروج إلى الذراع الخفيف، وتزيد عدد المخارج، ولكنها لا تؤثر على الوقت المستغرق. في الذراع المفتوحة. ولوحظت التأثيرات الأكثر أهمية في مجموعات الحيوانات التي تم إعطاؤها المركبين DAB-7 وDAB-19، مما أدى إلى انخفاض كبير في مشاعر الخوف والقلق. وبالتالي، فإن المواد خفضت بشكل كبير الوقت الكامن للخروج إلى الغلاف المفتوح، وعدد المخارج والوقت الذي يقضيه فيه، دون أن تكون أقل شأنا من حيث مستوى ظهور مضادات الأكسدة. تأثير القلق بالمقارنة مع عقار الديازيبام. خاتمة وهكذا، من بين مشتقات الديازيبين بنزيميدازول الجديدة، تم اكتشاف مركبات تظهر خصائص مزيل القلق. بالنسبة للمركبات المدروسة، تم الكشف عن مستويات مختلفة من العمل المضاد للرهاب. المركبات الأكثر نشاطا هي DAB-7 و DAB-19، والتي ليست أقل شأنا من آثار الديازيبام. الأدب 1. باجيتوفا في.في، بورودكينا إل إي، تيورينكوف آي إن، وآخرون. // المشاكل الحديثة للعلوم الكيميائية والصيدلة. - 2014. - ص 131-132. 2. Voronina T. A. // مبادئ توجيهية لإجراء دراسات ما قبل السريرية للأدوية: أد. أ.ن.ميرونوفا. - 2012. - الجزء الأول - ص 264-275. 3. Gurovich I. Ya.، Shmukler A. B. // الطب النفسي الاجتماعي والسريري. - 2011. - ت.21، رقم 4.-س. 51-57. 4. Morkovin E.I.، Tarasov A.S.، Stepanova V.V.، Nedelko E.A. // المجلة الدولية للأبحاث التطبيقية والأساسية. - 2014. - العدد 12. - ص115-118. 5. موركوفنيك إيه إس، سباسوف إيه إيه، كوزمينكو تي إيه، وآخرون. // أخبار أكاديمية العلوم. سلسلة كيميائية. - 2015. - العدد 11. - ص 2622. 6. Spasov A. A.، Anisimova V. A.، Goechko O. Yu.، Kalitin K. Yu // نشرة البيولوجيا التجريبية والطب. - 2015. - العدد 9. - ص53-56. 7. Spasov A. A.، Anisimova V. A.، Kosolapov V. A.، Sorotsky D. V. // نشرة البيولوجيا التجريبية والطب. - 2015. - رقم 3.-س. 90-93. 8. Tyulkova E.I. آليات تشكيل الحالات المرضية للدماغ استجابة لآثار نقص الأكسجة في تكوين الجنين قبل الولادة: ملخص الأطروحة. ديس. ...دكتور بيول. الخيال العلمي. - سان بطرسبرج، 9. Cheplyaeva N. I.، Kuznetsova V. A.، Spasov A. A.، et al. // مجلة فولغوجراد العلمية والطبية. - 2014. - رقم 3 (43). - ص 21-24. 10. شافلوفسكايا O. A. // الأبجدية الطبية. -2015. - رقم 12. - ص12-16. 11. فيتزباتريك سي إم، لارسن إم، مادسن إل إتش // بيهاف فارماكول. - 2016. - المجلد. 27 (6). - ص549-555. 12. Ivachtchenko A. V.، Lavrovsky Y.، Okun I. // J Alzheimers Dis. - 2016. - المجلد. 53(2). - ص583-620. 13. Kaczor A. A.، Targowska-Duda K. M.، Budzyn-ska B.، وآخرون. // نيوروكيم إنت. - 2016. - المجلد. 96.-ص. 84-99. 14. مالتسيف دي في، ياكوفليف دي إس، ماتوخين دي جي، وآخرون. // علم الأدوية النفسية العصبية الأوروبي. - 2013. -المجلد. 23، سوب. 2.- ص.S519-S520. 15. ياكوفليف د.، كولوبرودوفا ن.، سباسوف أ.، وآخرون. // علم الأدوية النفسية العصبية الأوروبي. - 2011. -المجلد. 21، سوب. 2.- ص147. كولوتيلشيكوفا إيكاترينا أندريفنا بريد إلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي] بابورين ايجور نيكولاييفيتش مرشح للعلوم الطبية، باحث أول في قسم الأعصاب والعلاج النفسي في NIPNI الذي يحمل اسمه. V.M. بختيريف. بريد إلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي] فاسيليفا آنا فلاديميروفنا مرشح للعلوم الطبية، باحث رئيسي في قسم الأعصاب والعلاج النفسي في NIPNI الذي يحمل اسمه. V.M. بختيريف. بريد إلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي] كارافييفا تاتيانا أرتوروفنا مرشح العلوم الطبية، باحث رئيسي، رئيس قسم العصاب والعلاج النفسي في NIPNI الذي يحمل اسمه. V.M. بختيريف. بريد إلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي] ميزينوفا إيلينا بوريسوفنا مرشح العلوم النفسية، باحث أول في قسم الأعصاب والعلاج النفسي في NIPNI الذي يحمل اسمه. V.M. بختيريف. بريد إلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي] حاشية. ملاحظة.كان الغرض من العمل هو تحديد الخصائص النفسية الأكثر إفادة والتي تسمح بالتمييز بين المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية وشبيهة بالعصاب. اختلف المرضى الذين يعانون من الاضطرابات العصبية عن المرضى الذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب في درجة أعلى بكثير من القلق والطفولة العقلية، وكانوا أقل لجوءًا إلى التعويض من أجل تقليل الانزعاج النفسي. الكلمات الدالة:التشخيص التفريقي، الاضطرابات العصبية، الاضطرابات الشبيهة بالعصاب، التحليل التمييزي. على مدى العقود الماضية، تم تجميع كمية كبيرة من البيانات باستخدام مجموعة متنوعة من أساليب البحث النفسي التجريبية المستخدمة في حل مشاكل التشخيص التفريقي للاضطرابات العصبية. يُظهر تحليل المصادر الأدبية أن هناك حوالي 50 طريقة أثبتت فعاليتها العالية في القدرة على تمييز المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية عن الأفراد الأصحاء، والمرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية شبيهة بالعصاب، واضطرابات نفسية جسدية، واضطرابات شخصية وغيرها من الاضطرابات النفسية العصبية. ومع ذلك، فإن استخدام كل هذه الأدوات التشخيصية في كثير من الحالات يكون مستحيلاً بسبب تكاليف الوقت الكبيرة وبسبب انخفاض محتوى المعلومات للأطباء حول العديد من الخصائص النفسية المدروسة. وفي هذا الصدد، يطرح السؤال حول ضرورة توضيح الأساليب النفسية التجريبية التي تتيح الحصول على أهم البيانات لتمييز المرضى الذين ينتمون إلى مجموعات تصنيفية مختلفة. إحدى الطرق الممكنة لحل هذه المشكلة هي استخدام الأساليب متعددة المتغيرات للتحليل الإحصائي، وعلى وجه الخصوص، التمييز والتشتت والكتلة والانحدار. فهي لا تسمح فقط بتنظيم وتصنيف حجم كبير من المعلومات البحثية، ولكن أيضًا بتطوير ما يسمى "القواعد الحاسمة" وتحديد "الوزن التنبؤي" لبعض المتغيرات (Nasledov A.D., 2008). من أجل تحديد الأساليب النفسية الأكثر إفادة التي تسمح بالتفريق بين المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية وشبيهة بالعصاب، تم استخدام التحليل التمييزي. تتيح لك هذه الطريقة الإحصائية تفسير الاختلافات بين مجموعات الدراسة والإجابة على الأسئلة: - إلى أي مدى يمكن للمرء أن يميز مجموعة تصنيفية عن أخرى باستخدام مجموعة معينة من المتغيرات؛ - أي من هذه المتغيرات هو الأكثر أهمية لتمييز مجموعات المرضى المدروسة. أجريت دراسة على 268 مريضاً كانوا يخضعون للعلاج الداخلي في قسم الأعصاب والعلاج النفسي بالمعهد الذي يحمل اسمه. V.M. بختيريف. تتألف مجموعة المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية من 196 شخصًا (55 رجلاً و141 امرأة)، والذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب - 72 شخصًا (36 رجلاً و36 امرأة). وكان متوسط عمر المرضى 36.7 و33.3 سنة على التوالي (من 17 إلى 61 سنة). تضمنت مجموعة المتغيرات المستخدمة مجموعة متنوعة من المؤشرات النفسية والنفسية المرضية التي تم قياسها باستخدام 16 طريقة تجريبية الأكثر استخدامًا في الأبحاث الطبية والنفسية (الجدول 1). الجدول 1 الأساليب النفسية التجريبية المستخدمة أظهر تحليل الاختلافات بين مجموعة المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية والمرضى الذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب أنه من بين 153 متغيرًا تمييزيًا، فإن 12 مؤشرًا فقط معروضة في الجدول 1 هي الأكثر أهمية وأهمية. الجدول 2 المتغيرات التمييزية التي تميز المرضى بشكل موثوق تعكس المعاملات الموحدة مساهمة كل متغير في القدرة التنبؤية لمجموعة كاملة من الخصائص النفسية المحددة. تتمتع هذه المجموعة بقدرة تمييزية عالية جدًا - ع = 0.000 (الجدول 3). الجدول 3 الأهمية الإحصائية للتمييز بين المرضى الذين يعانون من العصابية و كلما ارتفع مستوى أعراض القلق لدى المريض، وكذلك درجة العصابية الإجمالية، زاد احتمال تشخيصه باضطراب عصبي. على الرغم من أن متوسط قيم معظم مقاييس الاستبيان لشدة الأعراض النفسية المرضية SCL-90-R أعلى بكثير في المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية (الجدول 4)، فإن معلمة "القلق" هي التي تميز بدقة أكبر هذه المجموعة تصنيفية من المرضى الذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب. الجدول 4 مقارنة مؤشرات استبيان شدة الأمراض النفسية في المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية، يكون العنصر العاطفي للقلق أكثر وضوحا، ويتألف من مشاعر محددة من التوتر والأرق الداخلي؛ المكون المعرفي، بما في ذلك التوقعات والأفكار حول الظروف المهددة المحتملة؛ يرتبط القلق جسديًا وإدراكيًا في شكل شعور بالتنشيط الفسيولوجي، بالإضافة إلى نوبات خوف الذعر المرتبطة ارتباطًا وثيقًا. غالبًا ما يلاحظ المرضى الذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب أعراضًا ومتلازمات مماثلة للأعراض العصبية، لكنها لا تسبب مثل هذه الزيادة الواضحة في القلق والخوف لدى هؤلاء المرضى. كانت نتائج تحليل التطور الفكري للمرضى في المجموعات الأنفية التي تمت دراستها غير متوقعة تمامًا (الجدول 5). وبالتالي، كلما ارتفعت درجات المريض في اختبارات "الوعي" و"المفردات" الفرعية، والتي تتعلق بخصائص الذكاء السابقة للمرض ولها معامل ارتباط مرتفع مع درجات الذكاء النهائية، كلما زاد احتمال تشخيص حالته بمرض يشبه العصاب. اضطراب. تكون النتائج في الاختبار الفرعي "الترميز"، وهو اختبار حساس للضعف الحركي النفسي، أعلى لدى المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية. الجدول 5 مقارنة درجات مقياس وكسلر لذكاء البالغين (WAIS). في دراساتنا، لم يتم تأكيد أطروحة جي إيسنك القائلة بأن المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية لديهم مستوى ذكاء أعلى بكثير من المتوسط. وفقا للبيانات التي تم الحصول عليها، فإن التقييمات النهائية لمستوى التطور الفكري لدى المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية لا تتجاوز 110، وهو ما يتوافق مع متوسط الذكاء، ويكون معدل الذكاء العام وغير اللفظي أعلى بكثير في المرضى الذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب (الجدول 5) . يعتقد G. Eysenck، مثل العديد من المنظرين الآخرين، أن المستوى العالي من الذكاء لدى المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية يوفر الظروف لظهور وتطور الصراعات الشخصية، والتي تعد الرابط الرئيسي في التسبب في أسباب هذه المجموعة الأنفية. وهذا يعني أن الصراع داخل النفس ممكن فقط إذا كان لدى الفرد عالم داخلي معقد، وبنية معرفية منظمة ومتطورة بشكل معقد، وتسلسل هرمي للاحتياجات والدوافع، وبنية توجهات القيمة. ومع ذلك، فقد أظهرت الدراسات أنه في المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية، فإن وزن الموقف الطفولي وتأثيره على النظرة العالمية مرتفع للغاية، ونتيجة لذلك فإن محتوى الصراع الداخلي فيهم لا يتناقض مع الهياكل التحفيزية المعقدة، ولكن ما يسمى إحباط الصراع. إن انتهاك الرغبة في تلبية حاجة فعلية يمثل حالة صراع حرجة لدى المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية. لوحظت أكبر الاختلافات في شدة الصراعات الشخصية في المجموعتين المدروستين في الصراعات: التناقضات بين احتياجات الاستقلال وتلقي المساعدة والوصاية؛ بين الأعراف والميول العدوانية. الأول منهم يجعل من الممكن التمييز بدقة بين الاضطرابات العصبية والاضطرابات الشبيهة بالعصاب. إن تحليل الموقف الذي يسعى فيه الفرد، من ناحية، إلى الاستقلال، ولكن، من ناحية أخرى، لا يمكن تحقيق حالة من الراحة النفسية إلا عندما يتمكن من الاعتماد على المساعدة والرعاية من البيئة، يقودنا إلى فهم ما هو أساسي في هذا الصراع هو فئة المسؤولية. يدرك المرضى الذين يعانون من الاضطرابات العصبية جزئيًا الحاجة إلى اتخاذ قرارات مستقلة وتحمل المسؤولية عن حياتهم، ولكن لعدد من الأسباب (الخوف من ارتكاب الأخطاء، واتخاذ الاختيار الخاطئ، وغيرها الكثير) فإنهم يطلبون المساعدة والدعم باستمرار من هؤلاء المرضى. الأشخاص الذين ينظرون إليهم على أنهم أكثر نضجًا وقادرين على إصدار أحكام دقيقة. مثل هذه التجارب ليست نموذجية بالنسبة للمرضى الذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب. كما تتم الإشارة إلى الوزن المرتفع للموقف الطفولي في النشاط العقلي للمرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية من خلال النتائج التي تم الحصول عليها باستخدام طريقة دراسة مستوى التحكم الذاتي. باعتبار مركز السيطرة موقفًا أيديولوجيًا خاصًا، يتم التعبير عنه ظاهريًا من خلال عزو الأسباب (المسؤولية) لفعالية أفعال الفرد إلى عوامل داخلية أو خارجية، يمكننا القول أن المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية، مقارنة بالمرضى الذين يعانون من اضطرابات شبيهة بالعصاب ، يميلون إلى التقليل من اعتماد ظروف الحياة المختلفة على أفعالهم النشطة. وفي الوقت نفسه، يبرز في المقدمة إرجاع أسباب النجاحات والإنجازات إلى الصدفة أو مساعدة الآخرين، مما يعني التوجه نحو عدم القدرة على التنبؤ وعدم القدرة على التحكم في الأحداث التي تحدث. غالبًا ما يستخدم المرضى الذين يعانون من اضطرابات شبيهة بالعصاب آلية الدفاع "التعويض"، وهي الأحدث من الناحية الوجودية والأكثر تعقيدًا معرفيًا. يتضمن التعويض محاولة تصحيح الشعور بالنقص الذاتي من خلال التحول إلى نوع آخر من النشاط الذي يعوض النقص. المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية هم أقل عرضة للتعامل مع الشعور بالعجز النفسي أو الاجتماعي بمساعدة هذه الآلية التكيفية إلى حد ما للدفاع النفسي. ويبين التحليل أنه كلما ارتفعت قيم مرحلة "ما قبل التأمل" في منهجية URICA، والتي تعكس عدم فهم طبيعة المشكلات القائمة وعدم الرغبة في تغيير أشكال السلوك غير القادرة على التكيف، كلما زاد احتمال أن يقع المريض في مجموعة الاضطرابات الشبيهة بالعصاب. ربما يرجع ذلك إلى حقيقة أن العلاقة في هذه الحالة بين تطور المرض والعوامل النفسية ليست واضحة كما هو الحال في الاضطرابات العصبية، وهذا يجعل من الصعب على المرضى فهم ما هو السلوك المختل الفعلي الذي يؤدي إلى اضطراب عصبي. تفاقم الحالة. تتمتع مؤشرات مثل نسبة ردود الفعل الإحباطية الاندفاعية وقيم مقياس "العدوان المدمر" و"الحد الذاتي الداخلي المدمر" لاختبار عمون للتركيب الذاتي (ISTA) بقدرة تنبؤية كبيرة. يميل المرضى الذين يعانون من الاضطرابات العصبية إلى حد أكبر من مرضى المجموعة الثانية إلى التخلي عن العدوان؛ فهم أقل عرضة لأشكال السلوك التي تهدف إلى قطع العلاقات مع الآخرين في حالة حدوث حالة صراع. تلخيصًا لكل ما سبق، يمكننا القول أن المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية يختلفون عن المرضى الذين يعانون من اضطرابات تشبه العصاب في درجة أعلى بكثير من القلق والطفولة العقلية والتوافق الخارجي، ولديهم مستوى أقل قليلاً من التطور الفكري، وهم أقل عرضة للإصابة اللجوء إلى التعويض من أجل تقليل الانزعاج النفسي الناجم عن تجربة العجز النفسي أو الاجتماعي. Kolotilshchikova E. A.، Baburin I. N.، Vasilyeva A. V.، Karavaeva T. A.، Mizinova E. B. نحو دراسة الآليات النفسية للاضطرابات العصبية والشبيهة بالعصاب. [مصدر إلكتروني] // علم النفس الطبي في روسيا: إلكتروني. علمي مجلة 2011. ن 3..ملم.yyyy). جميع عناصر الوصف ضرورية وتتوافق مع GOST R 7.0.5-2008 "المرجع الببليوغرافي" (دخل حيز التنفيذ في 01/01/2009). تاريخ الوصول [بالتنسيق day-month-year = hh.mm.yyyy] - التاريخ الذي قمت فيه بالوصول إلى المستند وكان متاحًا.إ.أ. كولوتيلشيكوفا، آي.إن. بابورين، أ.ف. فاسيليفا، ت. كارافييفا، إي.بي. ميزينوفا (سانت بطرسبرغ)
في هذه الدراسة
الاضطرابات العصبية والشبيهة بالعصاب
اضطرابات تشبه العصاب باستخدام المجموعة المستخدمة
المتغيرات التمييزية
الأعراض (SCL-90-R) لدى المرضى الذين يعانون من العصاب والشبيه بالعصاب
اضطرابات
في المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية وشبيهة بالعصاب
الأدب