Здравейте, скъпи мои читатели!
В секцията изучаване на буквисъгласна буква "Х"" Разнообразете дейностите си, като въведете буквата X, предложете първо да измислите думи със звука X. Поканете детето си да изложи буквата или да я извае между другото, използвайте тази техника в почти всеки урок, просто сменете материала за полагане.
Е, както винаги, подготвих за вас практически материали: художествена литература, игри, кръстословици.
Буква "X"
Забавни стихотворения
| хизглежда като ножица, но на работа, не в легнало положение, ако искате, можете да го отрежете, Ако искаш, шиеш. Ако искате, можете да подстрижете косата си. В Степанов Небето е доволно от слънцето, Полюс слънчоглед. Радвам се на покривка за хляб: Той е като слънце върху нея. х- забавна играчка Дървено колело. Дървено колело – Приятел на свободния вятър. В. Степанов Не сме рогати, не сме зли. Ние сме задници, а не задници. Държим дънер в ръцете си, За да не изпадне. Е. Тарлапан |
Хляб! Няма ли да му омръзне? Не се опитвайте да правите без него! Без него човек е в беда! Няма нищо по-важно от труда на фермера! Слончето има опашка - Той е само малък. Опашката на възрастен слон Никога няма да бъде по-голям. Сърцето ми е изпълнено със страх! о! О, бедата идва! Така че дъската ме чака. Нека се преструвам, че съм глух! Само да изгаснат светлините в класната стая! Еха! о! Ех! о! Леле!.. не се обадиха. Ц. Ангелов Уокър на кокили Подготвям се за поход. |
Извивки на езици
Пословици и поговорки
1. Хлябът е главата на всичко.
2. Добрата домакиня къща прави.
3. Сняг в нивите - хляб в кофите.
4. Направено набързо - направено за удоволствие.
5. Добре е да учиш някой, който иска да знае всичко.
игри
Игра "Писмото е изгубено."
Поставете липсващите букви:
- алва, - леб, - итрец, - од, - ризантеми, руда -, пету -, сме -, шоро -, наспе -.
Игра "Рима".
Помислете за рима за думата смел.
Отговор: браво, беглец, краставица, желирано, мъничко, край.
Играта "Изгубен звук"
1. Не го правете от mu Да сеИ ( му хИ) слон.
2. ЖОлода ( х олода) не се страхувайте, измийте се до кръста.
Игра „Дума за теб“.
Помислете за думи, започващи със срички:
хор... (- водна муха, -ошо, -омас), студ... (- един, -лм, -ст), У дома... (- ут, -як), характер... (- актьор, -чевня), хал... (- va, -at, -if).
Игра „Думата се разпръсна“.
Съберете разпръснатата дума.
B e l h ( хляб).
Игра "Намерете думите."
1. Лесенка. 2. Т о в а б у к а.
– – x – – x – –
– – – x – – x – –
– – – – x – – x – –
– – – – – x – – x – –
Възможен отговор: Възможен отговор:
пух, прах, барут, овчар. Хохма, османска, часовник, махер.
Игра "Преобразуване на думи - магическа верига."
от прогрес- Да се стъпка по стъпка.
Отговор: ход - код - котка - мот - мат - магьосник - стъпка.
Игра "Анаграми".
халва ( хвала), хаос ( плуг).
Игра „От една дума - няколко“.
Изберете думи, които започват с буквите, съставляващи думата халва. (Х или щъркел, лъв, вилица, ананас.)
Забележка. Задачата може да бъде усложнена чрез подбор на думи само по тема. Например: животни, растения, дрехи, храна и др.
Играта "Шифокомплектовчик".
Изберете думи от буквите, които съставят думите:
храброст (Хор, пор, смел, роб, растеж, уста, хвърляне, брат, леопард, оса, носилка, сто, бор, въже.)
пекарна (Хляб, плевня, студ, лъв, лоза, ода, неприятности, конвой, водна муха, растение, обаждане, фаринкс, гуша, вода, доза.)
Игра „Да създадем нови думи“.
Съставете нови думи от буквите на тази дума.
Игра „Кажи думата“.
Игра „Търг на срички“.
Хей... (- кикотя се), удари... (- ry, -retz, -растеж), хо... (- богат, -дори), смел... (- ry, -rost, -retz), ухо...(- на живо).
Игра "Къде е звукът?"
1. Намерете звука [ х] в думи: ахам, хляб, колхозник, оран, влизам, мириша.
2. Пляскайте с ръце веднъж, когато чуете звука [ х].
Направено набързо - направено за забавление. Хлябът е главата на всичко.
Кръстословица
В първата кръстословица въведете имената на растенията, а във втората имената на три животни и едно влечуго.
Отговор: хрян, райска ябълка, памук, хризантема; глиган, хамстер, пор, хамелеон.
Променливи
Глоба. шумолене.
Шарада
С писмо хносят ме наоколо
С писмо СЪСв трапезарията питат.
(халат – синструмент.)
Пъзели
| Лесно и бързо се отгатва: Меко, пухкаво и ароматно, Черно е, бяло е, И понякога е изгорял. (Хляб.) Лек, не мъх, мек, не мъх, Бяло, не снежно, но ще облече всички. (Памук.) През лятото баща ни донесе В бялата кутия има скреж. И сега сланата е сива Къщи през лятото и зимата. Защитава продуктите: Месо, риба, плодове. (Хладилник.) Подреждам се хитро: Имам килер с мен. Къде е складовото помещение? Зад бузата! Толкова съм хитър! (Хамстер.) Отначало той израства на свобода в полето, През лятото цъфтеше и цъфтеше, И когато вършееха, Той внезапно се превърна в зърно. От зърно до брашно и тесто, Заех място в магазина. (Хляб.) |
Ще се притисне към дървото и ще се извие нагоре като змия, а през есента ще излезе в градината - Жълтите гроздове висят. (Хоп.) В нашата кухня през цялата година |
Буква X. Проста буква от руската азбука. И можете да го научите, като четете забавни стихотворения за деца с буквата X. Колко интересни думи ще научите, когато четете стихове за буквата X с детето си. Кратки стихотворения и дълги стихове ще помогнат на детето ви бързо да научи тази буква.
Стихове започващи с буквата Х за деца
X - изглежда като ножица
Но на работа, а не в легнало положение.
Ако искате, можете да го отрежете,
Ако искаш, шиеш,
Ако искате, можете да подстрижете косата си
***
X върви по пътя:
Ръцете нагоре, краката по-широки.
Защо си мръщен, храбрецо,
Искате ли с желиран хрян
***
Слонът не иска да отиде в Студената земя,
В крайна сметка той се страхува от Студа.
Но той ще помаха на буквата Х
Хубав дълъг багажник.
***
Буква X – Нахален хамстер
Попълвам запасите си.
Хамбарът е пълен до горе -
Нашият хамстер ще бъде пълен
Стихове за буквата Х, четиристишия 
***
Буквата Х се засмя:
„Въпреки че през зимата е студено,
Не се уморявам от шейни
Това е ледено каране надолу по хълма.
***
Буква Х, смееш се
И добра хвалба!
Ще започнем кръгъл танц,
Нека пеем заедно и се забавляваме.
***
X е забавна играчка,
Дървено колело.
Дървено колело –
Приятел на свободния вятър.
***
Пор върви през гората,
хищно животно.
***
Поне прасетата имат припев!
В него Хавроня е диригент.
И то при хубаво време
Прасетата танцуват в кръг.
Стихотворения за буквата Х за 1 клас
Харитон казал на приятелите си,
Той показа буквата Х на всички
Искаш ли да знаеш всичко на света?
За да учиш добре,
Трябва да знаем буквата X
Учете, не бъдете мързеливи!
***
Хамстерът седи, дъвче,
Той слага хляб в устата си с лапа,
Искате ли да знаете буквата X?
Трябва да се обадя на хамстера
***
X е хорът и той пее
Всички наши деца.
Ще накараме хората да се смеят добре -
Кой е в гората? Кой взема дървата за огрев?
***
Буква Х, смееш се
И добър спинър!
Ще започнем кръгъл танц,
Хайде да отидем заедно и да се забавляваме.
Буквата на смеха X
Тя се засмя: "Ха-ха-ха!"
Гатанки, започващи с буквата X 
Хамстерът се разболя
Зърна в бузите - раница,
И той забърза към хижата,
За да не те разсмива никой.
Да погъделичкаме хамстера
Нека ни каже писмото... (X)
***
"Хи-хи-хи, ха-ха-ха!" -
Ето как се смее писмото...
В тази гатанка първо трябва да познаете въпросните думи, а след това буквата, с която започват тези думи.
Бебето слон се смее
Писмо отпред и отзад
Това писмо се пече във фурната,
Конците се тъкат на стан.
Отговор: буква X (хобот, опашка, хляб, платно)
Писмото пада от дърветата,
Има достатъчно спящи пилета през нощта,
Ще нарисува твоя портрет
И лесно ще промени цвета си.
Отговор: буква X (игли, пор, художник, хамелеон)
Усуканки на езици с буквата Х 
Осип беше дрезгав, а Архип беше дрезгав.
Осип е дрезгав, а Архип е дрезгав.
Осип Архип, а Осип е дрезгав.
Архип беше дрезгав, а Осип беше дрезгав.
Ставай, Архип, петелът е дрезгав!
Мишена: запознайте децата с буквата X.
Задачи:
Научете се да поставяте ударение върху думите
Развийте способността да сравнявате думи с противоположно значение
Укрепване на способността за разделяне на думите на срички и извършване на звуков анализ.
Прогрес на урока
I. Обяснение на нов материал
1. Представяне на звуковете [x], [x"] Чуйте стихотворението.
Порът ревнувал от съседа си хамстер:
„Той има торбичка във всяка буза!
И аз бих искал да имам бузи като тези
Донесете зърно в склада в торби.
(По Т. Крюкова)
За какви животни говорим? С какъв звук започват думите пор и хамстер? Познайте с какъв звук ще се запознаем днес? (Със звуци [x], [x"].) Разгледайте картинката. Кое от животните е слабо и кое е дебело? Кое е високо и кое е ниско?
2. Работа с антоними. Вслушайте се в знаковите думи. Съчетай ги
думи с противоположно значение.
дълъг - ... малък - ... кисел - ...
бяло - ... добро - ... сухо - ...
Определете мястото на звука [x] в думите: добро, лошо, сухо, тънко.
3. Представяне на буквата X. Напишете буквите X, x на дъската.
4. Работа с Града на буквите, буквата X.
X е съгласна. Подобно на буквата М, тя е без чифт и живее на улица Unpaired. Изрежете от разделянето
ABCs и залепете буквата X в къщата си
5. Писмена работа. Научете се да пишете печатните букви X, x в полетата.
6. Четене на срички. Вижте как децата се смеят весело
Нека се присъединим към тях! За да направите това, прочетете редовете от срички.
ха-ха-ха хе-хе-хе
хо-хо-хо хи-хи-хи
В кои срички съгласният звук звучи твърдо?
(Ха, хо.) Кои са меките? (Хе, х и.)
7. Четене на думи. Подгответе думите за четене и ги прочетете.
козина муха суха
мъх ухо ухо
Направете звуков анализ на думата кожа. Ако буква представлява гласен звук, подчертайте я в червено
с молив, ако има твърда съгласна - в синьо, ако има мека съгласна - в зелено.
Учителят трябва ясно да произнесе всички звуци на думата с децата и да характеризира всеки звук (да речем, гласен звук или съгласна, твърд съгласен звук или мек).
Думите муха, ухо и уха са разделени на срички с вертикални линии. Учителят отново напомня на децата, че всяка сричка трябва да има гласен звук и насочва вниманието на децата към факта, че една гласна буква може да състави цяла сричка (u-ho, u-ha).
8. Представяне на понятието „акцент“ Името на това куче е Муха. Да й се обадим!
Поставете длан под брадичката си и кажете думата. Колко срички има? Сега извикайте кучето: „Му-у-ха.“ Коя сричка изтеглихте по-дълго и подчертахте в гласа си? (Моя.) Тази сричка се нарича ударена. На буквата се отличава със знак за ударение - наклонена линия над буквата.
Ударението винаги се поставя върху гласната. На сричковата диаграма ударената сричка също е отбелязана. Назовете втората сричка в думата Fly. (Ха.) Нарича се без ударение. След това учителят моли децата да изберат други прякори за кучето и да намерят ударената сричка в тези думи.
II . Физкултурна минута
| На вкусна леха от моркови. Зайчето прави упражнения. Той предложи да го направим заедно | |
| - Вие ще бъдете първият, който ще бяга на място, за да можете винаги бързо да бягате от лисицата. | движения върху текста |
| А сега е време да се завъртите, За да се уверите: Няма вълк до вас, Това означава, че можете да обядвате: За обяд ви чака морков, Поклонете се, берете сръчно! | |
аз аз I. Затвърдяване на изучения материал
1. Изолиране на ударената сричка. Чуйте думите: мама, баба. Устно ги разделете на срички. Назовете ударената сричка във всяка дума.
V I. Обобщаване на урока
Учителят чете заключенията и проверява колко правилно и точно децата са научили материала на урока.
|
Сричките в думите могат да бъдат ударени или неударени. |
Буквата X, x на руски се нарича "ха" (понякога в съкращения - той: хебе); присъства във всички кирилски славянски азбуки (в българската - 22-ра, в руската - 23-та, в беларуската 24-та, в украинската и сръбската - 26-та, в македонската - 27-ма); съществува и в писмеността на редица неславянски народи.
В църковната и старославянската азбука се нарича „хер“, чието значение не е ясно: трудно е да се предположи, както често се прави, че е свързано с думата „херувим“ (в последното нямаше yat обаче, като фонетична адаптация на меки задноезични, yat е всичко - понякога може да се появи в заети думи, например известни са редица изписвания, като немски); втората версия е с гръцки думи като χείρ (ръка) или χαι̃ρε (радвам се). Обикновено в кирилицата се счита по ред за 23-та и има формата ; в глаголицата 24-та по ред, изглежда като .
И в двете азбуки отговаря на числото 600.
Кирилицата и глаголицата с форма на паяк произлизат от гръцките Χ, χ (чи); основната форма на глаголицата има неясен произход (обикновено тя също се проследява до гръцкото „chi“, само че в този случай пълната асиметрия на резултата не е ясна; има и версия с модифицирано латинско h).
В древността е имало и 2-ри вид глаголица, т.нар. „паякообразни“ - нарисувайте кръг с 4 куки в ъглите. Тази форма се среща 4 пъти в паметници: в Синайския псалтир - 3 пъти и в Асеманиевото евангелие - 1 път. Във всичките 4 случая символът предава първата буква от думата „khlam“. Според Мюнхенския абецедарий и „Азбуковата молитва” на К. Преславски „паякообразният” х е отделна буква в глаголицата (33-та буква).
Формата на кирилската буква Х не се променя забележимо, освен че може да се изписва курсивно с едно непрекъснато замахване на писалката, което обикновено изглежда подобно на ръкописното α. След въвеждането на гражданското писмо писането на буквата X започва да се свързва с „X“, форма на латинската буква.
Буквата X на съвременния руски език означава беззвучен съгласен веларен фрикативен звук: [x] - твърд или - мек (омекоти пред i и e; комбинации с ь и други омекотяващи гласни са редки и се срещат само в заеми: Hübner, Huizinga , Хюстън, Pyhäjärvi). S s е почти несъвместимо: среща се само в заеми (Arkhyz). Комбинациите с e също са редки: за заемките са често срещани варианти в изписването e/e: случва се/случва се, хеш/хъш, таекуондо/таекуондо и др., а в сложните думи между е и х има разделяне на срички: супер -енергийна, двуетажна.
По-рядко срещан, отколкото в руския, е мекият звук в другите славянски езици.
Сръбското произношение на звука X е отслабено до [h] и дори до пълна загуба на звука, така че първоначално Вук Караджич изобщо не е включил тази буква в реформираната сръбска азбука, което значително промени много думи: (H) oracije, du(h)ovnik, ( x) ришћанство, patriarch(x), (Х) rvatsk.
Видове преносни значения на името "пишка"
Специфичността на формата на буквата X допринесе за факта, че името й кхер често се използва за обозначаване на нещо с форма на кръст: Дал споменава играта „херики-оники“ (т.е. тик-так-палец) и фразата „крака kherom” (срещу - "крака на колелото") От същите тези съображения идва думата похерит (първоначално - да я зачеркне на кръст; в Лесков, например: Владика зачеркна решението на консисторията за назначаване на разследване с пишка).
Като 1-вата буква на думата x...y, от 19 век. Дик започва да се използва активно като негов древен евфемизъм. Така в СССР в началото на 90-те години на миналия век думата „ней“ и нейните производни (например „похерит“) започнаха да се възприемат от мнозина като табу, тъй като оригиналните имена на буквите на кирилицата бяха за по-голямата част, забравена от населението. Този факт остави своя отпечатък и върху употребата на думата „пишка“ в постсъветските времена, въпреки че отношението към нецензурната лексика се промени.
Цел на урока: изучаваме буквата X, формирането на умения за четене, развитието на речеви умения, подобряване на фонематичното съзнание, основите на елементарните графични умения.
- запознайте детето в предучилищна възраст с буквата X и правилното произношение на звука;
- научи как да пише буквата X в квадратчета;
- да предизвика интерес към изучаване на стихове и гатанки.
Вова се разхождаше в двора. Беше зима. Ръцете на Вова бяха замръзнали. Той свали ръкавиците си и започна да духа топъл въздух върху ръцете си: х-х-х-х. Повторете как Вова духа на ръцете му.
Вова се прибра. Мама му показа забавна снимка. Вова се смя дълго: ха-ха-ха! Повторете как Вова се засмя. XXHA - кой е първият звук тук?
Назовете какво е показано на снимките по-долу:
Хляб за хамстер пор Хладилник
Кажете го като мен: ХАМСТЕР, ХЛЯБ. Кой е първият звук в тези думи?
Когато произнасяме звука [x], задната част на езика, дълбоко в устата, се издига към небцето, а върхът му е зад долните зъби. Кажете XXX и се опитайте да го почувствате. Когато произнасяме звука [x], задната част на езика пречи на въздуха да излиза свободно от устата. Това означава, че звукът [x| - съгласна.
- Вижте буквата X. Как изглежда тя?
- Оформете X с пръстите си.
Дейност: Печатна буква X за деца в предучилищна възраст
Напишете буквата X във въздуха и веднъж в тетрадката си.
Начертайте пръчиците внимателно по клетките с обикновен молив или химикал.
В случаите, когато от детето се иска да напише цял ред от буква, сричка или дума, възрастният дава образец за писане в началото на реда.
Ако дете в предучилищна възраст има затруднения, тогава възрастен може да нарисува две приблизителни линии или да постави референтни точки, които детето ще свърже с линии, или да напише буквите цели, а детето просто ще ги огради в различен цвят. На този етап от обучението не трябва да се изисква калиграфия.
Продължете изречението
Пляснете - и бонбоните изстрелват.
Като оръдие!
На всички е ясно: това е... (Clapperboard).
Тази загадка не е лесна:
Винаги пиша с две К:
Удряйте както топката, така и шайбата с пръчката си.
И аз се казвам ... (хокей).
Приказка за буквата Х
Хамстер самохвалко
Имало едно време живял един самохвалко хамстер. Всяка вечер много хамстери се събираха на хълма, за да слушат невероятните му истории.
Вярвате или не — започна хамстерът, — но един ден прокопах проход през цялата земя и излязох в Африка. А там е такъв студ - по-лош от нашия! Щом излязох, видях слон да стои, извива хобота си и грухти.
Казвам му:
"Защо изсумтя?!" Виждал ли си хамстери или какво? А той “хр-хр” и “хр-хр”! Ядосах се, хванах го за дънера, завъртях го добре и го хвърлих на самия връх на дървото.
Леле“, възхитиха се хамстерите.
- Продължавам напред. Сняг под краката - хрущ-хрус. Гледам - две големи змии лежат и спят. Хъркане в цяла Африка! Тихо се промъкнах и вързах опашките им на възел! И тогава аз…
- Какво, какво тогава?! - попитаха хамстерите в един глас.
- По късно…
- Не се бавете! - молеха се хамстерите.
- Добра работа! - обидил се самохвалко.
- Мислите ли, че е толкова лесно да измислите нещо, което никога не сте виждали?!
Гатанки за деца, започващи с буквата X
През лятото баща ни донесе
В бялата кутия има скреж.
И сега сланата е сива
Къщи през лятото и зимата.
Защитава продуктите:
Месо, риба, плодове.
(Хладилник)
Бял, кльощав кореноплоден зеленчук
Расте под земята.
И въпреки че е много горчив,
Добре е да ядем:
Всички, от възрастни до деца,
Ядат го с желирано месо.
(хрян)
Познайте лесно и бързо:
Мека, буйна и ароматна,
Той е черен, той е бял,
И понякога е изгорял.
(Хляб)
Лек, не е пухкав.
Мека, без козина.
Бяло, не сняг.
Но той ще облече всички.
(памук)
В нашата кухня през цялата година
Дядо Коледа живее в килера.
(Хладилник)
Пословици и поговорки, започващи с буквата Х
Направено набързо - направено за забавление.
Хлябът е главата на всичко.
Сняг в нивите - хляб в кофите.
Въпреки че успехът има дълги крака, той не води до успех.
Хубаво е да учиш някой, който иска да знае всичко.
Мързеливият спинър дори няма риза.
Лятото е празник, зимата е празник.
Добрият продукт се хвали, добрата домакиня изправя къщата.
Забавни стихове за буквата х за деца
Порът казал на хамстера:
„Твоята опашка е тясна, моята е широка!..“
(Б. Тимофеев)
Лъвовете и тигрите се опитомяват.
Рядко е, но се случва.
Но още никой
Не можах да опитомя порчето.
Слава Богу, че е пор
Много малко животно!
(Б. Заходер)
Порът отиде при елхата на вълка.
Той тихо отнесе петардата.
Сега порът е с петардата си
Плаши животните като с оръдие.
(Г. Сапгир)
Искаш ли да станеш гигант?
Трябва да стоиш на кокили!
Аха, смях, смях.
Паковете са над всичко!
(В. Берестов)
Прасе видя прасе в локва:
- Това, разбира се, не съм аз, а приятел!
Е, приятелят ми е мръсен!
Просто е прекрасно, че не съм аз!
(В. Орлов)
Хляб
Небето е доволно от слънцето.
Полюс слънчоглед.
Радвам се на покривка за хляб:
Той е като слънце върху нея.
(Г. Виеру)
Ръжен хляб, питки, кифлички
Няма да го получите, докато вървите.
Хората обичат хляба в полето,
Не щадят сили за хляб.
(Я. Аким)
Хамстер през зимата, в лютия студ
Не иска да замръзне нито за минута.
Хитър
Студени времена
Хърка в имения под земята.
(В. Лунин)
Обобщение на урока:
- Произношението на нови думи увеличава речника на детето в предучилищна възраст, развива речта и паметта.
- Клетъчните упражнения развиват фината моторика на ръцете.
- Гатанките развиват интелигентността на децата, способността им да анализират и доказват. Учителите използват гатанки, когато учат децата, за да повишат интереса по време на сложни задачи.
- Стиховете влияят не само върху развитието на паметта. Доказано е, че ако научите няколко реда всеки ден, в мозъка се появяват нови невронни връзки и цялостната ви способност за учене се увеличава.