Projekat kreiranja društvenog oglašavanja o ekologiji. Ekološka komponenta u savremenom društvenom oglašavanju

Pretplatite se
Pridružite se zajednici "shango.ru"!
U kontaktu sa:

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Slični dokumenti

    Analiza problema društvenog oglašavanja kao savremenog fenomena. Karakteristike razvoja društvenog oglašavanja u Rusiji, procjena njegovog značaja. Odraz dječjih problema u društvenom oglašavanju grada Komsomolsk-na-Amuru. Zakonodavni okvir društvenog oglašavanja.

    disertacije, dodato 22.02.2016

    Različite definicije pojma "oglašavanje". Glavni ciljevi i zadaci oglašavanja. Uloga i mjesto oglašavanja u modernom društvu. A. Maslowova teorija motivacije. Procjena efikasnosti korištenja djece u oglašavanju. Upitnik za sociološko istraživanje na temu: „Djeca u oglašavanju“.

    kurs, dodan 06.02.2012

    Organiziranje konstrukcije oglašavanja kao kombinacije dva toka – riječi i slike. Analiza karakteristika upotrebe dječjih simbola u oglašavanju (i za djecu i za odrasle). Praksa korištenja simbola bajke u oglašavanju za emocionalni učinak.

    test, dodano 27.12.2016

    Koncept društvenog oglašavanja i njegova efikasnost. Žanrovi i funkcije društvenog oglašavanja. Analiza emitovanih društvenih videa. Tržište društvenog oglašavanja u Rusiji. Teme društvenog oglašavanja u Rusiji i SAD-u. Sličnosti i razlike između društvenog i komercijalnog oglašavanja.

    kurs, dodan 08.08.2012

    Teorijske osnove društvenog oglašavanja, njegova suština, funkcije i pravila primjene. Kriteriji za odabir tema za poruke društvenog oglašavanja. Prednosti i nedostaci fiksnih medija i medija za društveno oglašavanje. Utvrđivanje efikasnosti njihove upotrebe.

    kurs, dodan 23.09.2011

    kurs, dodan 17.12.2003

    Problemi moderne civilizacije. Problem ekologije u društvenom oglašavanju. Procjena efikasnosti društvenog oglašavanja. Vrste društvenog oglašavanja posvećene pitanjima životne sredine. Opis pristupa kreiranju društvenog oglašavanja o pitanjima životne sredine.

    sažetak, dodan 31.05.2013

    Istraživanje važeće zakonske regulative koja reguliše reklamne aktivnosti. Proučavanje pravila za distribuciju vanjskog oglašavanja u gradu Irkutsku. Identifikacija kršenja Federalnog zakona “O oglašavanju” među postojećim vanjskim oglašavanjem.

    kreativni rad, dodano 04.11.2012

Vrste društvenog oglašavanja posvećene pitanjima životne sredine

Društveno oglašavanje ima mnogo funkcija: informativnu - da obavijesti građane o prisutnosti određenog društvenog problema i privuče pažnju na njega, ekonomsku - da formira stajalište koje bi pomoglo djelomično ili potpuno otkloniti društveni problem, što bi dovelo do poboljšanja. u dobrobiti države, obrazovne - do širenja određenih društvenih vrijednosti, njihovog usađivanja u društvo, društvene - za formiranje javne svijesti, mijenjanje ponašanja kako društva u cjelini, tako i pojedinih građana. Društveno oglašavanje može utjecati na svijest ljudi sa pravim.

Posteri;

Leafleti;

Amblemi na robi široke potrošnje;

Grafiti;

stripovi;

Photo;

Opis različitih pristupa (metoda) kreiranja društvenog oglašavanja o pitanjima životne sredine

Potrebno je reći nekoliko riječi o tehnološkim karakteristikama prezentiranja informacija prije nego što pređemo na metode njihovog kreiranja. Proces društvenog dizajna pomoću alata društvenog oglašavanja podijeljen je u nekoliko faza. Opišimo faze kreiranja društvenog oglašavanja koje zadovoljavaju zahtjeve profesionalnog pristupa.

1st Phase. Identificiranje društvenog problema koji želite riješiti. Na njegov izbor mogu uticati lokalne etnokulturne tradicije, posebnosti ekonomskih uslova razvoja datog regiona, pa čak i jednostavno ljudska mašta. Društveni problemi mogu imati vrlo širok spektar interesa: na primjer, održavanje ekološke ravnoteže

2 Faza. Ako je ovaj korak završen i identifikovan je društveni problem, onda treba preći na opis samog društvenog problema, odnosno na izvore njegovog nastanka, kada je potrebno identifikovati društvene uzroke ovog problema. . Tu počinje najvažniji posao u kreiranju društvenog oglašavanja. Činjenica je da ljudi najčešće vide samo posljedice društvenog problema, pa je u većini slučajeva pažnja javnosti usmjerena samo na njih, a ne na uzroke. Upravo ovom pristupu utvrđivanju uzroka društvenih problema pridaju posebnu pažnju stručnjaci Vijeća i žirija.

Zaustavimo se detaljnije na uzrocima društvenih problema.

a) Unutrašnji razlozi. Obično sve počinje činjenicom da čak i loše raspoloženje postaje izvor društvenih problema. Stoga se osnovni uzrok svih društvenih problema koje studenti predlažu za kolektivnu raspravu može nazvati psihičkom nelagodom, koja može proizaći iz psihičkih i fizičkih negativnih iskustava pojedinca. Ovaj primarni uzrok društvenog nezadovoljstva može se nazvati unutrašnjim. Uostalom, mnogo toga ovisi o našem raspoloženju – brzini reakcije na cesti, kvaliteti pažnje prema okolini, efikasnosti, komunikacijskim vještinama, kreativnosti. Ali ovaj problem možda nije samo kod nas.

b) Vanjski razlozi. Drugi razlog rađanja ličnog nezadovoljstva, koje je spoljašnje, ali toliko očigledno i blisko pojedincu, može se nazvati perifernim. To je sve što nismo mi i sfera našeg djelovanja, ali još uvijek okružuje osobu u svakodnevnom životu. Osim prvog i drugog razloga, može postojati i treći - vanjski. Na primjer, šokantno oglašavanje na ulici, pa čak i prinuda od strane društva da se učini nešto sa čime se osoba ne slaže.

Ne postoje unutrašnji preduslovi ili periferni pokretač društvenog problema koji se može povući i zaustaviti, ali ipak, preko niza posrednika, preko vanjskih, udaljenih uzroka na koje se ne može uvijek odmah utjecati, problem može u konačnici zahvatiti određenu osobu. .

Kao rezultat takvog društvenog stvaralaštva, pojedinac prestaje ovisiti o štetnim posljedicama bilo kojeg društvenog problema, uči da donosi zaključke i donosi odgovarajuće odluke koje spašavaju život i poboljšavaju kvalitetu njegovog života. U ovim tehnikama postoji mogućnost da se sve postavi na svoje mjesto i da se pronađu uzroci svakog pojedinačnog društvenog problema, da se pronađe njegova pripadnost, onaj aspekt koji je u njegovoj moći i onaj faktor na koji se ne može utjecati. Daju priliku da pomognu djeci i tinejdžerima da na novi način sagledaju svijet oko sebe, bez straha, ljutnje i vještačke ravnodušnosti prema postojećim problemima.

3 Faza . Svaki društveni problem uvijek ima svoj razvoj u društvu i u svakom čovjeku. Jedno je upozoriti na nadolazeću opasnost, a sasvim drugo kada je potrebno djelovati, a ponekad i hitno. U nekim slučajevima uznapredovale „socijalne bolesti“, prevencija više nije potrebna direktna „hirurška“ intervencija. Da biste to učinili, u procesu kreiranja društvenog oglašavanja, potrebno je izraditi društveni i psihološki portret osobe kojoj student želi pomoći, bilo da se radi o pojedincu ili društvu u cjelini.

4 Faza . Za kreiranje društvenog projekta u obliku društvenog oglašavanja potrebno je identificirati resurse. Ovaj resurs može biti lični ili baziran na aktivnostima.

a) Lični resursi..

b) Resurs aktivnosti

5 Faza . Definicija načine rješavanje društvenog problema. Oblik rješenja problema i djelotvornost samog posla ovisit će o tome koliko su prošli prethodni dijelovi opisanog procesa završeni. Budući da će samo tačna dijagnoza socijalnog problema ukazati na najperspektivniju odluku koju ćete danas donijeti – jednostavno obavijestite ljude o postojanju društvenog problema ili ih pozovite da odmah poduzmu konkretne mjere za otklanjanje nastalih poteškoća.

Ne treba potcijeniti moć društvenog „zelenog“ oglašavanja u glavama običnih ljudi, posebno u našoj zemlji. Ekološka pitanja u Rusiji, kao iu većini zemalja ZND, ne mogu izdržati ni najmanji pritisak ljudi u stalnoj potrazi za profitom. Mnogi ljudi nisu ni svjesni činjenice da su svojim postupcima štetni po okolinu. Predstavljamo Vam još jedan dio društvenog oglašavanja. Nadajmo se da će se u bliskoj budućnosti ovakva reklama pojaviti na ulicama naših gradova.

Prije nego što dijete nauči ići u toalet, proizvešće oko 3,5 tone otpada koji se teško može reciklirati. Isto važi i za papirne salvete i toalet papir. Za razliku od pelena, čovjek će se "prljati" cijeli život. Originalni atribut toaletne sobe, predstavljen na fotografiji, natjerat će svakoga da pomisli da se iza svake salvete nalazi posječeno drvo ( u ovom slučaju ).

Drugi način (radikalnije) Ograničite upotrebu toalet papira u toaletu. Ovaj atribut toaletne sobe veoma podsjeća na poster o kojem govorimo, ali za svaki slučaj, u nastavku ćemo dati njegovu sliku.

Teško je proći pored takvog plakata postavljenog u jednom od gradova Kine. Prolaznik će svakako obratiti pažnju na cijev koja ispušta otpadne vode u rijeku, razmislit će o tome, a možda i poduzeti neke korake da spriječi dalje zagađivanje akumulacije.

Općenito, Kinezi su počeli posvećivati ​​veliku pažnju društvenom eko ​​oglašavanju. Na fotografiji koja vam je predstavljena iznad, nalazi se kasica prasica za prikupljanje sredstava za izgradnju rezervoara za vodu u zapadnoj Kini, koja pati od velikih suša.

Još jedan ne manje originalan način da se privuče javnost na problem nedostatka čiste vode. Širom svijeta milioni ljudi nemaju redovan pristup čistoj vodi za piće. Svakog dana na Zemlji 4.200 djece umre od bolesti povezanih s. Na Menhetnu su se pojavili automati za prodaju prljave vode. Boca ove vode košta 1 dolar. Sav prikupljen novac ide za rješavanje problema čiste vode u zemljama u razvoju.

". Zašto se brineš o sitnicama zbog ovoga?”

Dabar može oštetiti 200 stabala godišnje, ali šta je sa čovjekom?

"Naš krompir raste bliže nego što mislite." Reklama iz serije "Kupuj lokalno". (prijevoz robe na velike udaljenosti uključuje visoke troškove energije i emisije CO 2).

Klupa za vagu na ulicama Amsterdama (Holandija). Možda bi neki ljudi trebali ograničiti svoje potrebe za hranom?

Još jedan originalan način korištenja uličnih klupa u društvenom oglašavanju, o kojem govorimo

“46 dana u bolničkom krevetu. Ograničenje brzine je 25 milja na sat.” Bilbord pored puta koji mjeri brzinu automobila i obavještava vozača koliko dugo može provesti u bolničkom krevetu.

Jeste li ikada razmišljali o tome šta naša djeca vide oko sebe, na kojim primjerima su odgajana? Roditelji po pravilu daju sve od sebe da zaštite svoju djecu od problema koji postoje u savremenom društvu. Ali to postaje sve teže izvodljivo. Prljavština na ulicama, nesreće na cestama, prosjačenje djece beskućnika, agresivni tinejdžeri koji piju alkohol i druge „bolesti“ modernog društva, nažalost, postale su uobičajene pojave u našim životima. Svakodnevno suočena sa ovim negativnim manifestacijama na ulici, na javnim mjestima, kao i na televizijskim ekranima, naša djeca ih prestaju doživljavati kao nešto neobično.

Kako promijeniti trenutnu situaciju, skrenuti djeci pažnju na faktore koji nam „truju“ živote, objasniti im šta je dobro, a šta loše? Jedan od načina za rješavanje ovog problema širom svijeta je kreiranje društvenog oglašavanja.

Danas se reklame mogu naći svuda. Na radiju, televiziji, u novinama i časopisima, reklamira se sve: od slatkiša i čokolade do automobila i stambenih zgrada. Ali nije sve što se kaže u oglašavanju ljudima korisno i potrebno. Ali postoji toliko mnogo stvari na svetu bez kojih je zaista nemoguće da čovek živi: prijateljstvo, saosećanje, ljubav, poštovanje. Društveno oglašavanje je osmišljeno da podsjeti sve da su najvažnija stvar u životu dobri odnosi među ljudima.

Prema našim zapažanjima, djeca su idealna meta za oglašavanje. Oni, za razliku od odraslih, uživaju da ga gledaju na TV-u, pamte ga i citiraju. Oglašavanje ima ozbiljan uticaj na formiranje djetetovih predstava o svijetu oko njega. Ne bez razloga kažu da su utisci iz djetinjstva najmoćniji.

Proučavajući utjecaj oglašavanja na djecu i svjetsko iskustvo korištenja socijalnog oglašavanja kao sredstva za prevenciju moralnih „bolesti“ društva, odlučili smo se za smjer našeg rada – kreiranje društvenog oglašavanja učenika osnovnih škola. Činilo nam se da će mlađi školarci biti zainteresirani ne samo za gledanje reklama, već i za sudjelovanje u njihovom stvaranju. Osim toga, dječja percepcija svijeta oko sebe ponekad se razlikuje od općeprihvaćene, što može učiniti reklamiranje koje stvaraju djeca iskrenijim i slobodnim od klišea.

Vjerujemo da ovako kreirani reklamni proizvodi mogu pomoći da se kod djece odgaji prijateljski odnos prema vršnjacima druge nacionalnosti, tolerancija, tolerancija, poštovanje starijih, poštovanje životne sredine i ljubav prema zdravom načinu života. To znači da će ovaj rad doprinijeti obrazovanju moralne generacije koja nije ravnodušna prema nevoljama drugih ljudi.

Opis rada na projektu

Naša škola već četvrtu godinu radi na kreiranju društvenog oglašavanja za mlađe školarce. Na početku rada na projektu, kroz anketu smo identifikovali probleme savremenog društva koji su najbliži osnovnoškolcima.

Projekat se realizuje u nekoliko faza. Na početku svake faze, sa rezultirajuće liste se bira jedan problem. Zatim se od svih učenika osnovnih škola traži da osmisle i nacrtaju skicu vlastitog društvenog oglašavanja na zadatu temu. Na osnovu najboljih skica izrađuju se kompjuterske verzije plakata. U ovaj rad su uključeni studenti koji studiraju u studiju kompjuterske grafike. Bilo koji grafički uređivač (Adobe Photoshop, Corel Draw, Paint, Logo Mira, itd.), pa čak i Microsoft Office Word uređivač teksta su pogodni za ovaj rad.

  • Sama ideja oglašavanja treba da bude neobična i kreativna;
  • Zanimljivo, neobično rješenje kompozicije;
  • Jednobojna shema;
  • Izbor originalnog, čitljivog fonta;
  • Fokusirajte se na ono što je najvažnije.

Gotovi radovi se štampaju na listovima A3 ili većeg formata i kače se po školi. Posteri se mogu koristiti za društvene događaje, razgovore, časove i druge događaje.

Paralelno sa kreiranjem štampanog oglašavanja, grupa djece, pod vodstvom nastavnika, razvija skriptu za reklamni video na tu temu. Za pravljenje reklama mogu se koristiti različiti programi, od PowerPointa do programa za pravljenje crtanih filmova i videa.

Gotovi video zapisi predstavljeni su publici učenika osnovnih škola.

Rezultati rada

Kao rezultat ovog rada nastala je serija reklamnih plakata u našoj školi:

  • “Djeca treba da se smiju i žive u mirnom svijetu”
  • – posteri koji odražavaju lične odnose mlađih školaraca sa roditeljima, vršnjacima i djecom drugih nacionalnosti;
  • "Planeta je u opasnosti"
  • – serija postera na ekološku temu;

  • "Loše navike"
  • – o opasnostima pušenja, alkohola i droga.

Radeći na seriji o opasnostima pušenja, alkohola i droga, osnovci ne samo da su crtali plakate, već su i na internetu pronašli činjenice o ovoj temi, koje su činile osnovu časa „Loše navike. Bezazlen hobi ili opasna igra? za učenike 3-4 razreda.

  • “Hajde da pričamo o prijateljstvu” - video je animirana prezentacija napravljena u PowerPointu. Rad je u školskoj 2005-2006. godini izvodila grupa učenika 4. razreda.
  • “Kako je lijep ovaj svijet”
  • – video je posvećen problemu rata i mira. Kreirao učenik 4. razreda školske 2006-2007. U svom radu dječak je želio pokazati koliko se naš lijepi svijet može promijeniti ako ne zaustavimo širenje rata zastrašujuće i do neprepoznatljivosti.
  • "Zašto?"
  • – video se bavi problemom visoke stope kriminala u našoj zemlji. Zašto ljudi krše zakon, zašto postaju kriminalci? Možda nemaju krov nad glavom, nemaju novca da sebi kupe hranu, ne mogu prehraniti svoju porodicu? Ali možete otići na posao i dobiti novac za sve što vam je potrebno za život. Ili im možda niko nije objasnio da na svijetu ima toliko dobrih profesija? Naš video pomaže djeci da razmisle o tome šta bi trebali postati u životu. Video je animirani film napravljen u Macromedia Flashu. Kreiran u školskoj 2007-2008 od strane učenika 4. razreda.

Želio bih da uđem u detaljnije o videu "Šta je dobro, a šta loše". Za osnovu smo uzeli pesmu V. Majakovskog. Napisana u prošlom veku, nije izgubila na aktuelnosti ni danas. Ali živimo u 21. veku – veku kompjuterske tehnologije. Naš život je složen i brz. Naša djeca se jako razlikuju od svojih vršnjaka iz prošlog stoljeća: različite igre, interesovanja, problemi. Činilo nam se da savremeni život zahtijeva neke izmjene i dopune pjesme.

Trudili smo se da u svom radu odrazimo koliko ružno izgledaju oni koji se ne pridržavaju pravila ponašanja kod kuće i na javnim mestima, ali i da podsetimo svu decu na zdrav način života.

Došao je novi vijek,
Vrijeme je da podsjetimo "malene":
šta je dobro
a šta je loše.

Ako su mama i tata u svađi,
ako je kuća samo pakao,
svi znaju da je loše
za velike momke i decu.

Ako je kod kuće sve mirno,
ako vlada mir i sloga u porodici,
znači da je u životu sve u redu
veliki i momci.

Kad bi sin sjedio pola noći,
Gledao sam snimak na MTV-u,
znaj, ovo je veoma štetno
za dječiju glavu.

Ovaj, nakon čitanja knjige,
Ide u krevet u devet.
On štiti zdravlje
Biće korisno u životu.

Ako dječak voli čips,
ne jede supu sa graškom,
za djetetov stomak
ovo je jako loše.

Ako dječak voli jogurt,
jede svježi sir za doručak,
ovaj dečko je veoma pametan
radi dobro.

Ako, nakon ponovnog trčanja,
dječak počinje da stenje
nije prijatelj sa fizičkim vaspitanjem,
Ovo je veoma loše.

Ako skače i skače,
dečko, kao kengur
sanja da postane jak i spretan,
Bravo takvo dete!

Ako si na pauzi
udario djevojku aktovkom,
da si jak dečko,
Nećemo vjerovati ni za što.

Ako si pomogao devojci
donesi knjige,
Hajde da pričamo o ovome ovde:
fin mali dečko.

Ako dođe do pogroma u prostoriji,
ispod stola je lonac,
živi u ovoj sobi
ljigav i prljav.

Ovaj sam pegla svoju odecu,
Sam pere svoje čarape.
Iako je još mali,
pomaže mami.

Ako je dječak tih
puši cigaretu,
uzalud radi gluposti,
uništava vaše zdravlje.

Ovaj, iako je visok samo jedan inč,
Bori se protiv pušenja.
Ovaj dečko je tako dobar
samo prizor za bolne oči!

Željeli bismo dati savjet
i veliki i mali:
Moramo biti dobro
i nemoj da se osećaš loše.

Naravno, rad na ovakvim projektima utiče na ponašanje učesnika, doprinosi razvoju aktivne životne pozicije, povećava njihovu svijest i mijenja njihov odnos prema svijetu oko sebe.

Vjerujemo da iskustvo kreiranja društvenog oglašavanja mogu iskoristiti i druge obrazovne institucije, jer su takvi projekti prilično jednostavni za implementaciju, sadržajno učinkoviti i popularni među studentima.

Zaštita životne sredine i prava životinja jedno je od najhitnijih pitanja našeg vremena. Širom svijeta tropske šume se neprestano uništavaju, tone štetnih tvari ispuštaju se u atmosferu, životinje se istrebljuju radi vrijednog krzna ili ukusne hrane, a kućni ljubimci se bacaju na ulicu. U tom smislu, ekološko socijalno oglašavanje je dobilo veliki razvoj, što daje svoj doprinos zaštiti prirode. Mora se reći da su takvi materijali često vrlo okrutni, čak i šokantni, ali samo primjenom principa naturalizma možemo pokazati ljudima pravu štetu nanesenu okolišu. U svom radu razmatrat ću najzanimljivije, sa moje tačke gledišta, primjere društvenog oglašavanja u odbrani životne sredine i prava životinja.

Greenpeace proizvodi najviše reklamnog materijala, a slijede ga Svjetski fond za divlje životinje (WWF) i radikalna organizacija People for the Ethical Treatment of Animals (PETA). Svi materijali se mogu podijeliti u tri grupe: štampani, video i promotivni.

Jedan od najozbiljnijih problema je uništavanje šuma. Posljedice njihovog sječe su očigledne: uništava se prirodno stanište životinja, smanjuje se količina kisika u Zemljinoj atmosferi.

Agencija Tonga Workroom (Šangaj) došla je na vrlo neobičnu ideju - gotovo interaktivnu posudu za papirnate ubruse kako bi skrenula pažnju na uštedu papira i, u konačnici, očuvanje šuma, što zaslužuje sve pohvale. Svakim danom stabla na uređaju postaju sve manja i manja.

Kreativni koncept Y&R Singapura za ACRES (Singapur) naglašava kako krčenje šuma uzrokuje da životinje - od insekata do slonova - gube svoje stanište i umiru. Umjesto balvana, u automobil se utovaruju odsječene noge slonova.

Međunarodna ekološka organizacija Greenpeace i brazilski ogranak Young & Rubicam prepisali su najpoznatije dječje bajke na novi ekološki i eshatološki način.

U ovim novim bajkama Crvenkapica odlazi do svoje bake kroz šumu panjeva, Sirena živi među smećem, a Ružno pače izgleda potpuno odvratno u kapljama ulja. Slogan glasi: "Ne želite da pričate svom detetu takve bajke, zar ne?"

Za golf terene je već posječeno 200 hiljada stabala. Greepeace je pokrenuo reklamu protiv njihove distribucije. Na posteru je prikazan muškarac u pozi golfera, ali ne sa palicom, već sa sjekirom u ruci.

Agencija Publicis Mojo, zajedno sa Greenpeace-om, lansirala je zapanjujući video pod nazivom “Disanje”. Slike oseke i oseke, koje se čuje nečijim ujednačenim disanjem, ostavljaju kolosalan utisak. Video daje gledaocima osjećaj nečega svetog i ogromnog. Slogan, koji se pojavljuje kroz crnu pozadinu, pojavljuje se u taktu sa dahom: „Pola kiseonika koji udišemo dolazi iz okeana. Održimo naš okean živim."

Međunarodni fond za dobrobit životinja (IFAW) proveo je društvenu kampanju o ekološkom problemu zagađenja rijeka i mora. Od smeća se prave figure delfina, foka i pelikana. Slogan: „Morske životinje više ne isplivavaju na obalu“ (Prilog 1).

Generalni direktor News Outdoor Maxim Tkachev rekao je: „Novi letak kampanje „Šta god?“ ponovo poziva na aktivnu poziciju u životu. Od svakog od nas zavisi da li će grad biti čist ili prljav. Ako svako od nas odnese smeće u kantu za smeće, ne samo da će pomoći gradu, već će i izvojevati malu pobjedu nad svojom lijenošću i ravnodušnošću.”

„U okviru ove kampanje pokrećemo veoma važno pitanje za sve“, kaže D. Korobkov, predsednik Upravnog odbora ADV grupe. -- Prirodno je da održavamo red u kući, ali mnogi ne razmišljaju o potrebi da vodimo računa o prirodi i čistoći gradskih ulica. Naš svijet postaje katastrofalno zagađen – i to je djelo čovjeka. Moramo zapamtiti da očuvanje prirode zavisi samo od nas."

Vrste društvenog oglašavanja posvećene pitanjima životne sredine

Društveno oglašavanje ima mnogo funkcija: informativnu - da obavijesti građane o prisutnosti određenog društvenog problema i privuče pažnju na njega, ekonomsku - da formira stajalište koje bi pomoglo djelomično ili potpuno otkloniti društveni problem, što bi dovelo do poboljšanja. u dobrobiti države, obrazovne - do širenja određenih društvenih vrijednosti, njihovog usađivanja u društvo, društvene - za formiranje javne svijesti, mijenjanje ponašanja kako društva u cjelini, tako i pojedinih građana. Društveno oglašavanje može utjecati na svijest ljudi sa pravim.

  • - posteri;
  • - štitovi;
  • - leci;
  • - amblemi na robi široke potrošnje;
  • - grafiti;
  • - stripovi;
  • - fotografija;


Povratak

×
Pridružite se zajednici "shango.ru"!
U kontaktu sa:
Već sam pretplaćen na zajednicu “shango.ru”.