ध्वनि एक्स - उच्चारण समस्याएं और सुधार। सिमेंटिक क्षेत्र के निर्माण के माध्यम से ध्वनि का स्वचालन

[एक्स], [एक्स"] के साथ शुद्ध बातें:

हा-हा-हा, हा-हा-हा: एक पिस्सू फर्श पर कूद रहा है।

हू-हू-हू, हू-हू-हू: हमने पिस्सू को नहीं पकड़ा।

ही-ही-ही, ही-ही-ही: पिस्सू के पैर तेज़ होते हैं।

हे-हे-हे, हे-हे-हे: हम पिस्सू के बारे में परी कथा जानते हैं।

ध्वनियों वाले वाक्यांश [Х], [Х"]:

सूखी झाड़ियाँ एकत्रित करें।

एक चालाक फेर्रेट ने एक हम्सटर को पकड़ लिया।

गिरगिट की एक लंबी पूँछ होती है।

खारीटन झाड़ियाँ इकट्ठा कर रहा था।

ध्वनियों के साथ काव्य पाठ [Х], [Х"]:

हम्सटर चिल्लाने से कर्कश हो गया है:

क्या फेर्रेट को फ्लू हो जाता है?

ओह, फेर्रेट, तुम कितने झूठे हो,

मैं हँसी से मर जाऊँगा! (ए. पुडवल)

हँसी

मिला ज़ोर से हँसी,

मेरे मुँह में हंसी आ गई.

हा हा हा! अचानक - उफान! - गिरा

और मेरी हंसी छूट गई. (एफ. बॉबीलेव)

घमंडी गिरगिट.

गिरगिट ने अपनी पूँछ दिखाई

पूँछ वाले शिकारी। बाद में…

उसे, उसकी पूँछ को क्या हुआ?

न गिरगिट, न पूँछ।

आख़िरकार, शिकारी उपवास नहीं करते।

कहानी, दुर्भाग्य से, सरल है. (ई. करेल्स्काया)

हम्सटर

हथौड़ा, हम्सटर, हम्सटर -

धारीदार बैरल.

खोमका जल्दी उठता है,

वह अपने पंजे साफ करता है और पानी पीता है।

खोमका झोपड़ी की सफ़ाई करता है

और चार्ज करने के लिए बाहर जाता है:

एक दो तीन चार पांच,

खोमका मजबूत बनना चाहता है! (ए. कामेनचुक)

फेर्रेट शिकारी

फेर्रेट शिकार करने के लिए चिकन कॉप में गया,

हाँ, मैंने जल्दी से कोरीडेलिस को जगाया।

हाँ, मुर्गा जाग गया है,

ऊपर से खोर्या पर जोरदार प्रहार हुआ है!

डर के मारे फेर्रेट ने बमुश्किल अपने पैर हटाये।

ओह, यह आँसुओं की हद तक दर्दनाक और अपमानजनक है!

और वह बादाम के पेड़ के नीचे बैठ कर बड़बड़ाता है:

- वह चिकन कॉप बुरा है, बुरा!.. (वी. सुसलोव)

फेर्रेट भेड़िये के क्रिसमस ट्री के पास गया,

वह चुपचाप पटाखा ले गया।

अब फेर्रेट अपने पटाखे के साथ है

यह तोप की तरह जानवरों को डराता है। (जी. सपगीर)

क्या आप विशालकाय बनना चाहते हैं?

आपको स्टिल्ट्स पर खड़ा होना होगा!

आह, आह, हँसी, हँसी।

विदूषक सब से ऊपर हैं! (वी. बेरेस्टोव)

ध्वनियों के साथ जीभ जुड़वाँ [Х], [Х"]:

हँसी पत्र एक्स

वह हँसी: "हा-हा-हा!"

प्रोखोर और पखोम घोड़े पर सवार थे।

एक मक्खी-मक्खी मेरे कान पर पड़ी।

एक्स और एक्स की ध्वनि।"

शब्द की शुरुआत में: झोपड़ियाँ, खान, बागे, अराजकता, हलवा, फेरेट, कॉलर, ठंड, चाल, पहाड़ी, ट्रंक, पतला, पतला, खेत, ख़ुरमा। सुई, पूंछ, ब्रशवुड, कचरा, गुच्छे, काम, पटाखा, चाबुक, रोटी, सहिजन, क्रंच, शिकारी, सर्जन।

एक शब्द के बीच में : कान, मक्खी, टोपी, युग, हस्तक्षेप, स्पिनर, शर्ट, एल्डर, कछुआ, सूखा, सौतेली माँ, नारा, रसोइया, कराहना, चीनी, लहराया, मरहम लगाने वाला, लापरवाह ड्राइवर, पाव रोटी, गड्ढे, गंध, शतरंज, सूखा, शिकार, पैदल सेना, कान, देखभाल, शांत, शिकारी, वृद्धि, बर्फ का बहाव, सभी इलाके वाहन, धीमी गति से चलने वाला वाहन, हँसी, घड़ी, तुर्क, मेरा, खाड़ी, रसोई, देवदार, नौका, बवंडर।

एक शब्द के अंत में : गंध, गुंजाइश, अंधेरे में, काई, साँस लेना, साँस छोड़ना, आश्चर्य से, विदूषक, फुलाना, आत्मा, मुर्गा, बोझ, हवा, चरवाहा, ज़ोर से, बूबी, फर, अखरोट, हँसी, पाप, जल्दबाजी, कविता, शीर्ष .

शब्द का खेल "शब्द चुनें।" अपने बच्चे को ध्वनि [x] वाले शब्दों का चयन करने के लिए प्रशिक्षित करें।

हाथी - हाथीखा, वालरस - वालरसखा, जंगली सूअर - सूअरखा, शुतुरमुर्ग - शुतुरमुर्गखा, ऊदबिलाव - ऊदबिलावखा, हाथी - हाथीखा, तोता - तोताखा, आदि।

वही बात, शब्दों के जोड़े के साथ: तैराक - तैराक। चौकीदार - चौकीदार, कायर - कायर, दर्जी - दर्जी इत्यादि।

X और X ध्वनियों वाले वाक्य।"

बिना मालिक का घर. प्रतिध्वनि हांफने लगी। मटर को क्यारियों में बोया जाता है। मटर। एक स्टीमर खाड़ी में दाखिल हुआ। शिकारी शिकार करने गया। मैंने अखरोट का हलवा खाया. एक कड़वी मक्खी मेरे कान पर बैठी। मैंने एक रोटी खरीदी। मिखाइल पदयात्रा पर जाता है। मिखाइल आराम कर रहा है. परिचारिका मछली का सूप तैयार कर रही है। एक चालाक लोमड़ी मुर्गे का शिकार करती है। इत्र की खुशबू अच्छी आती है

एक्स ध्वनि वाले शब्द जोड़कर वाक्यों को पूरा करें।

(स्टीमर) खाड़ी में प्रवेश कर गया।

दलदल में काई उगती है

(मटर) क्यारियों में बोयें

प्रातःकाल मुर्गा बांग देता है

चिनार का फुलाना हवा में उड़ता है

अपार्टमेंट बड़ा और आरामदायक है (रसोईघर)

कार उलट गई (चाल)

बच्चों ने शोर मचाना बंद कर दिया, यह (शांत) हो गया

चरवाहा झुण्ड को चराता है।

कहावतें, कहावतें, पहेलियां, जुबान घुमाने वाली बातें, कविताएं, खेल।

डर की बड़ी-बड़ी आंखें होती हैं.

एक अच्छा भाषण सुनने में अच्छा लगता है।

एक अच्छा इंसान अच्छा काम करता है.

कान में रफ़ अच्छा है, और पाई में ब्रीम।

अच्छा कहा, अच्छा और चला गया।

डर मौत से भी बदतर है.

शब्दों में शांत, लेकिन कर्मों में साहसी।

स्वादिष्ट हलवा - गुरु की स्तुति.

काश ये हंसी सबके लिए होती.

कैसी देखभाल, कैसी आमदनी.

यह जल्दबाजी में किया गया और मजाक के तौर पर किया गया.

रोटी पेट का पीछा नहीं करती.

सफेद खरगोश अच्छा है, और शिकारी बहादुर है।

बूढ़े कुत्ते में अभी भी जान है.

बुरे की प्रशंसा मत करो और अच्छे को बढ़ावा मत दो।

खेतों में बर्फ़ - डिब्बे में रोटी।

हालाँकि हँसी के पैर लंबे होते हैं, फिर भी इससे सफलता नहीं मिलती।

किसी ऐसे व्यक्ति को पढ़ाना अच्छा है जो सब कुछ जानना चाहता है।

अच्छी वाइन के लिए आइवी झाड़ी की आवश्यकता नहीं होती।

सफेद भेड़ों का अस्तबल भरा हुआ है। (तकिया)

वह चलता-फिरता है, परन्तु झोंपड़ी में प्रवेश नहीं करता। (दरवाजा)

फुलाना नहीं, हर किसी को नहीं, लेकिन सभी को कपड़े पहनाऊंगा। (कपास)

शहद से भी मीठा, फुलाने से भी हल्का।

एक बाकी है! - हर चीज़ आपके कान में फुसफुसाती है।

जो उससे दोस्ती करेगा,

यह बहुत ख़राब जीवन होगा. (आलस्य)

प्रोखोर और पखोम घोड़े पर सवार थे।

हा-हा-हा - स्वादिष्ट सूप!

हू - हू - हू - हम मछली का सूप खाते हैं।

ओह - ओह - ओह - दलदल में काई है।

हे-हे-हे - एक पक्षी बादाम के पेड़ पर बैठा है।

"एक्स" चलता रहता है, चलता रहता है, चलता रहता है,

जगह नहीं मिल रही?

सूप ख़राब नहीं था

मछली का सूप अच्छा था.

मैं इस हंसी को बर्दाश्त नहीं कर सकता

वह उठकर चला गया.

हँसी - अक्षर "X"

जेडहँसे: हा-हा-हा.

फेर्रेट ने हम्सटर से कहा:

"तुम्हारी पूँछ संकरी है, मेरी पूँछ चौड़ी है"

क्या आप विशालकाय नहीं बनना चाहते?

आपको स्टिल्ट्स पर खड़ा होना होगा।

ऊह, ऊह, हँसी, हँसी -

भैंसे अन्य सभी की तुलना में लम्बे होते हैं।

बगीचे में हलचल मच गई - वहाँ

थीस्ल खिल गया.

ताकि बगीचा ख़त्म न हो जाए

थीस्ल की निराई की।

कहानी "हैम्स्टर एक ब्रैगार्ट है"

एक बार की बात है, वहाँ एक घमंडी हम्सटर रहता था।

हर शाम कई हैम्स्टर उसकी अद्भुत कहानियाँ सुनने के लिए पहाड़ी पर इकट्ठा होते थे।

मानो या न मानो,'' हम्सटर शुरू हुआ, ''और एक दिन मैंने पूरी पृथ्वी के माध्यम से एक रास्ता खोदा और अफ्रीका में निकल आया। और वहाँ ऐसी ठंड है - हमसे भी बदतर। जैसे ही मैं बाहर निकला तो मैंने देखा कि एक हाथी खड़ा है, अपनी सूंड घुमा रहा है और गुर्रा रहा है। मैंने उससे कहा: "तुमने घुरघुराहट क्यों की? क्या तुमने खोम्यकोव को नहीं देखा, या क्या?" और वह: "ओइंक-ओइंक", हाँ "ओइंक-ओइंक"। मुझे गुस्सा आ गया, मैंने उसे तने से पकड़ लिया, घुमाया और पेड़ की चोटी पर फेंक दिया।

बहुत खूब! - हैम्स्टर्स ने प्रशंसा की।

फिर क्या, क्या!? - हैम्स्टर्स ने एक सुर में पूछा।

बाद में…

देर मत करो! - हैम्स्टर्स ने विनती की - अच्छा काम! - घमंडी नाराज था। - क्या आपको लगता है कि किसी ऐसी चीज़ के बारे में विचार बनाना इतना आसान है जिसे आपने कभी नहीं देखा है?

ध्वनि का स्वचालन भाषण चिकित्सक और मनोवैज्ञानिक ऑनलाइन/

ध्वनि का स्वचालन भाषण चिकित्सक और मनोवैज्ञानिक ऑनलाइन/

अनुभाग: वाक उपचार

लक्ष्य:

1. शब्दों की संयोजकता का विकास और इस आधार पर "हम्सटर" शब्द के शब्दार्थ क्षेत्र का निर्माण।

2. ध्वन्यात्मक श्रवण का विकास, कलात्मक मोटर कौशल, सामान्य मोटर कौशल का विकास।

3. शब्दांशों, शब्दों, वाक्यों में ध्वनि "X" का स्वचालन।

कार्य:

• सही ध्वनि उच्चारण के कौशल को मजबूत करना;
• सही, सचेत पढ़ना सिखाएं;
• शब्दों के समन्वय और प्रबंधन में कौशल विकसित करना;
• ध्वनि-अक्षर और शब्दांश विश्लेषण और संश्लेषण में कौशल विकसित करना;
• ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित करना;
• दृश्य और श्रवण ध्यान विकसित करना;
• तार्किक सोच और स्मृति विकसित करें;
• सकल मोटर कौशल विकसित करना;
• कक्षा में छात्रों की गतिविधि और स्वतंत्रता को बढ़ावा देना;
• एक दूसरे के साथ बातचीत करने की क्षमता विकसित करें।

उपकरण:

• ध्वनि एक्स की अभिव्यक्ति का कार्ड आरेख;
• व्यक्तिगत दर्पण;
• पहेलियाँ, कविताएँ;
• कार्यपुस्तिकाएँ, पेन, पेंसिल;

पाठ की प्रगति.

1. संगठनात्मक क्षण.

2. पाठ के विषय का परिचय.

2.1 मानकीकृत भाषण का नमूना:

बाहर ठंड हो सकती है और हमारे हाथ ठंडे हो जाते हैं। हम उन्हें कैसे गर्म कर सकते हैं? अपने हाथों से नाव बनाएं और उन पर सांस लें। आपके साँस छोड़ने के साथ, "X" की ध्वनि पूरे कमरे में गूँज उठी।

सुनिए यह मेरी कविता में कैसा लगता है:

जंगलों के बीच एक पहाड़ी पर हैम्स्टर्स का एक परिवार रहता है।

सबसे छोटा खोमका एक बच्चा था

आप इसे जमीन से नहीं बता सकते.

लेकिन केवल अपने आप को ही समझता था

एक असली ताकतवर आदमी.

जल्दी ही बाहर आँगन में भाग गया

और वह अनाज के खेत में गया.

वह चला, चला, चला, और एक गड्ढे में गिर गया।

उह. लुभावनी!

खोमका बहुत डरा हुआ था

कि ये बाहर नहीं आएगा.

यहां वह एक पत्थर पर चढ़ गया

और उसने खुद को बाहर पाया.

बार-बार पढ़ना.

जब बच्चे "X" ध्वनि वाले शब्द सुनते हैं तो वे अपने हाथ ऊपर उठा देते हैं।

"X" ध्वनि वाले शब्दों को नाम दें।

2.2. आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक(दर्पण के साथ काम करना)।

- अपना खुद का दर्पण लें, अब हम आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक करेंगे:

साँस लेने के व्यायाम:

क) नाक से श्वास लें, मुंह से श्वास छोड़ें;

बी) मुंह से सांस लें, मुंह से सांस छोड़ें - जीभ पर नियंत्रण रखें, यह निचले दांतों पर होती है;

2.3 चेहरे की मालिश.

इसलिए उसने खुद को झाड़ना शुरू कर दिया

और अपने चेहरे को अपने पंजे से धो लें

माथे के मध्य से कनपटी तक सहलाना;

भौंहों से लेकर खोपड़ी तक;

माथे की रेखा के साथ-साथ पूरे चेहरे से लेकर गर्दन तक;

कान की लौ से लेकर नाक के पंखों तक;

ऊपरी होंठ के साथ मुँह के कोनों से मध्य तक।

2.4 नकल अभ्यास:

अचानक उसकी नजर एक हाथी पर पड़ी

सुइयों में ढका हुआ: "क्या आपदा है!"

हम्सटर को आश्चर्य हुआ

वह गलत दिशा में भागा

खोमका मैदान में गया,

मुझे रोटी का एक कान मिला.

और खुद के साथ जश्न मनाने के लिए

मैं उसे खींच कर घर ले गया.

(चेहरे के भाव वाले कार्ड दिखाए गए हैं)

2.5. होठों और जीभ के लिए व्यायाम:

उसने एक स्वादिष्ट स्पाइकलेट खाया

और मैंने एक घंटे की झपकी लेने का फैसला किया।

(जम्हाई लेना)

3. विषय पर काम करें

1. ध्वनिक - आरेख के अनुसार ध्वनि "एक्स" की कलात्मक विशेषताएं।

2.ध्वनि संबंधी जागरूकता का विकास:

ए एक्स एम एल एक्स एन आर ओ एक्स यू ई एक्स डी एसएच वाई एक्स

(अपना हाथ "X" ध्वनि की ओर उठाएं)

3.अपने आस-पास की वस्तुओं में ध्वनि "X" ढूंढें।

4. ध्वनि और अक्षर के बीच संबंध.

आइए अब हम्सटर को याद दिलाएं कि "X" अक्षर का उच्चारण कैसे करें।

पास-पास दो खम्भे थे

वे अचानक एक-दूसरे के ऊपर गिर पड़े।

(बच्चे पत्र को अपनी नोटबुक में प्रिंट करते हैं)

3. "X" अक्षर वाले अक्षरों और शब्दों को पढ़ना।

हा आह सो मह

हो ऊह मॉस वेव

हू हू बैंग फ्लाई

हाय ओह सूखी झोपड़ी

4. शारीरिक शिक्षा मिनट.

खोमका, खोमका, हम्सटर-

धारीदार बैरल

खोमका जल्दी उठता है,

पंजे साफ़ करता है. पानी पीना

हम्सटर झोपड़ी की सफ़ाई कर रहा है

और चार्ज करने के लिए निकल जाता है

1,2,3,4,5 - खोमका मजबूत बनना चाहता है।

(नकल करते हुए हरकतें करें)।

5. अर्थ क्षेत्र के गठन के माध्यम से ध्वनि "एक्स" का स्वचालन।

खोमका व्यायाम करता है, और शब्द और मित्र उसके चारों ओर इकट्ठे होते हैं। आइए इन शब्दों को नाम दें।

क) केंद्र में एक हम्सटर की तस्वीर है, हम्सटर के चारों ओर वृत्त हैं - चित्रलेख।

एक हरा वृत्त लिया जाता है, जो वस्तु की गतिविधियों को दर्शाता है।

(वह क्या कर रहा है?)

इस घेरे में कौन से शब्द फिट होंगे?

(शब्द क्रिया के नाम हैं)

एक हम्सटर क्या कर सकता है?

(खड़े होना, दौड़ना, खोदना, उठना, रुकना, चढ़ना, चढ़ना, चारों ओर देखना, सुनना, चबाना)।

शब्दों-क्रियाओं की पुनरावृत्ति

बी) दूसरा घेरा लें - लाल।

यह चित्रलेख किस प्रश्न का प्रतिनिधित्व करता है?

(कौन सा?)

इस घेरे में कौन से शब्द फिट होंगे?

(शब्द-संकेत: छोटा, भूरा, मुलायम, तेज, निपुण, फुर्तीला) विशेषण शब्दों की पुनरावृत्ति।

वी) तीसरा वृत्त लें - नीला, और चित्रलेख लगाएं - वस्तुओं के नाम।

यह चित्रलेख किन शब्दों को दर्शाता है?

(शब्द वस्तुएँ हैं)

आइए इन शब्दों को नाम दें।

हम्सटर कहाँ रहता है? (छेद में)

वो क्या खाता है? (अनाज)

वह किससे डरता है? (लोमड़ियों)

तो शब्द इकट्ठे हो गए - हम्सटर के आसपास दोस्त

घ) शब्दों से खेलना।

अब हम्सटर इन शब्दों के साथ खेलेगा:

"चढ़ना" शब्द हम्सटर के लिए आया था

आपको किस तरह का प्रस्ताव मिलेगा? (हम्सटर चढ़ता है)

आप इसे और कैसे कह सकते हैं? (हम्सटर अंदर आ गया, हम्सटर बाहर निकल गया)

आइए अब पूर्वसर्गों "बी", "FROM" और शब्द-नाम "छेद" का उपयोग करके वाक्य बनाएं।

(हम्सटर छेद में चढ़ गया। हम्सटर छेद से बाहर रेंग गया)

ई) पहले वाक्य का विश्लेषण:

एक वाक्य में कितने शब्द होते हैं? (चार)

पहले, दूसरे, तीसरे, चौथे शब्द का नाम बताएं।

प्रस्ताव की रूपरेखा बनाएं. चित्र के अनुसार वाक्य पढ़िए।

6. पाठ का सारांश.

हम्सटर ने खूब खेला, ताकत हासिल की और घर भाग गया।

आपको किस कार्य में सबसे अधिक आनंद आया?

हर कोई महान था.

हम शब्दों में ध्वनियों को स्वचालित करना तभी शुरू करते हैं जब बच्चा स्पष्ट रूप से एक अलग ध्वनि का उच्चारण करता है और उसे अक्षरों में सही ढंग से उच्चारण कर सकता है। हम अपनी आवाज से स्वचालित ध्वनि को उजागर करते हुए शब्दों को नाम देते हैं।

हम शब्दों का उच्चारण धीरे-धीरे, स्पष्ट उच्चारण करते हुए करते हैं। एक ही शब्द को 2-3 बार दोहराने की सलाह दी जाती है।

ध्वनि एक्स का उच्चारण

ध्वनि X का उच्चारण करते समय होंठ तटस्थ होते हैं और अगले स्वर की स्थिति ले लेते हैं। जीभ की नोक नीचे की ओर होती है और निचले कृन्तकों को छूती है। जीभ के पिछले हिस्से के आगे और मध्य हिस्से को नीचे कर दिया जाता है, जीभ के पिछले हिस्से का पिछला हिस्सा तालु से पूरी तरह से बंद हो जाता है: जीभ की मध्य रेखा के साथ एक गैप बन जाता है, जिसके माध्यम से साँस छोड़ने वाली हवा शोर पैदा करती है।

व्यायाम "ध्वनि पकड़ो।"सुनें और जब आप ध्वनि एक्स सुनें तो ताली बजाएं (कूदें)। इसे दिन में 2-3 बार करें।

1 दिन - आई, एक्स, वाई, पी, ओ, एक्स, ए, एन, एक्स, एस, पी, एफ, एक्स, वी, एल, एक्स, के, एक्स, एन, ए, ओ, एफ, एक्स।

दिन 2 - ए, एक्स, एम, आई, ओ, एक्स, टी, यू, के, आई, एस, एक्स, वाई, एफ, एक्स, एन, पी, आर, हा, वेल, मो, हो।

दिन 3 - मो, टा, हाई, सु, ना, फाई, हो, पाई, ला, को, पाई, फू, हू, म्हो, टीएनए, प्लाई, इह्न।

दिन 4 - आप, हो, एनवाई, पीए, को, एक्सवाई, फर, मोती, कैटफ़िश, बिल्ली, झोपड़ी, खसखस, मुर्गा, ट्रंक।

दिन 5 - पदयात्रा, कैंडी रैपर, झाड़ू, फर, शिकार, मौसम, लिखना, आराम।

दिन 6 - ताली, धक्का, घूंट, आटा, मक्खी, फर, सूजी, जार, तरबूज, नौका।

यदि बच्चा बहुत सारी गलतियाँ करता है, तो गलतियाँ दूर होने तक व्यायाम दोहराएँ।

अक्षरों

अक्षरों का उच्चारण करें, स्पष्ट रूप से ध्वनि एक्स का उच्चारण करें (अपनी आवाज पर जोर दें)

हा - हो - हू अहा - ओहो - वूहू आह - देम - एक्स - उह

ह्वा - ह्वो - ह्वु ह्ल - ह्लो - ह्लु

सखा - थानेदार - शू रहा - रो - रु

श्रवण स्मृति का विकास, अक्षरों में ध्वनि एक्स के सही उच्चारण का स्वचालन। ध्वनि X का उच्चारण करें, इसे "खींचें"।

1 दिन

हा-हा हे-हा हा-हो-हाय हे-हा-हू

हो-हो हू-हू हू-हा-हो हा-हो-हाय-हू

दूसरा दिन

अहा - अहा ओहा - ओहा इहा - अहा - कान कान - इहा - ओहा

इहा - इहा उहा - उहा अहा - इहा - ओहा ओहा - इहा - अहा

तीसरा दिन

आह - आह आह - ओह उह - उह - ओह युह - आह - ओह

ओह - उह उह - आह ओह - उन्हें - आह उह - ओह - उन्हें

दिन 4

एचटीए - एचटीओ एचटीओ - एचटीओ एएचटी - ओएचटी यूएचटी - एएचटी - ओएचटी

xty - xty xty - xty icht - uht icht - oht - aht

5 दिन

ख्वा - ख्वा - खवी अखवा - उहवा - ओहवा व्हा - वो - व्ख्य

हवो - ह्वो - ह्वा इकवा - उहवा - ओहवा व्हाय - व्हु - व्हा

शब्दों की शुरुआत में [X] ध्वनि का स्वचालन

ध्वनि X का स्पष्ट उच्चारण करते हुए शब्दों को दोहराएं (अपनी आवाज से जोर देते हुए):

खान ग्रेच हटा अराजकता

बागे का हलवा ग्रेलिंग

गाना बजानेवालों हॉल हिल ले जाएँ

फेर्रेट कैनवास ट्रंक ठंडा

फेर्रेट कॉर्ड हम्सटर वॉकर

ख़ुरमा फार्म और भी बदतर

वजन कम करें, पतलापन कलाकार को पतला करें

घोड़े की पूंछ सुइयों की पूंछ

ब्रैगार्ट ब्रशवुड की प्रशंसा करें

ट्रैश व्हिप ब्रेड बालक

अनाज पटाखे को परेशान करता है

उदास हॉप्स

टेम्पल व्हीज़ हॉर्सरैडिश क्रंच

साहस क्रॉनिकल वॉल्ट

उदाहरण के लिए: खान = x-x-x-खान

खान हटा ट्रंक हो-डुन-की

खाकी हट वॉक वॉक-बाह

पकड़ो, गलती ढूंढो, जाओ-का हो-क्कय

ग्रैबर मूव वॉकर हैम्स्टर

1 से 5 (10) तक गिनती और पीछे: ट्रंक, हट, हैम्स्टर, वॉकर। उदाहरण के लिए: एक ट्रंक, दो (3,4) ट्रंक, पांच (6,7...) ट्रंक

शब्दों के बीच में [X] ध्वनि का स्वचालन

प्रतिदिन 2-3 बार शब्द बोलें।जेडआवाज के साथ शब्दों में एक्स की ध्वनि पर जोर दें, इसे फैलाएं:

कान मक्खी टोपी युग

एल्डर स्पिनर इंटरफेरेंस शर्ट

सूखा सौतेली माँ स्लोब कुक कछुआ

हँसी, घड़ी, तुर्क, मेरा, खाड़ी, रसोई, देवदार, नौका

शब्दों को 2-3 बार बोलें.यदि आपको कठिनाई हो तो शब्दों का शब्दांश दर अक्षर उच्चारण करें।

मील का पत्थर बू-हान-का हाँफते हुए

मक्खी लहराते हुए पापाखा का शिकार करती है

कान मकुखा खुशी ओ-हॉट-निक

मीका विश्राम बाधा मा-हो-विक

हम हमेशा सभी अस्पष्ट शब्दों की व्याख्या करते हैं!

व्यायाम "5 तक गिनें"- 1 से 5 (10) तक गिनती और पीछे: आर्मफुल, फ्लाईव्हील, हस्तक्षेप

उदाहरण के लिए: एक मक्खी; दो (3,4) मक्खियाँ; पाँच मक्खियाँ

प्रतिदिन 2-3 बार शब्द बोलें। शब्दों में ध्वनि एक्स को एक आवाज के साथ जोर दिया जाता है, फैलाया जाता है:

कराहती चीनी लहराती डायन डॉक्टर

लापरवाह चालक को गड्ढों की गंध आती है

कान की देखभाल सूखा शिकार

मार्च हँसी पैदल सेना शांत

हंटर आइस ड्रिफ्ट ऑल-टेरेन वाहन धीमी गति से चलने वाला वाहन

यॉट बे वॉच फ़िर

ओटोमन माइन रसोई बवंडर

सांस के साथ खाड़ी को तरंगित करें

ओटोमन घड़ी पफ सुई

फ़िर होचमा नौका पूंछ

शब्दों के अंत में [X] ध्वनि का स्वचालन

प्रतिदिन 2-3 बार शब्द बोलें।शब्दों में ध्वनि एक्स को एक आवाज के साथ जोर दिया जाता है, फैलाया जाता है:

अँधेरे में झाडू की गंध का धमाका

आश्चर्यचकित विदूषक द्वारा मॉस श्वास छोड़ें

फुल स्पिरिट मुर्गा बर्डॉक

ज़ोर से बूबी एयर शेफर्ड

फर हँसी पाप नट जल्दबाजी

श्लोक शीर्ष

शब्द 2-3 बार कहें:

बैंग मॉस कैच रेस्ट

पक्षी सांस बट मुर्गा

भिक्षु ने फर दूल्हे को सांस छोड़ी

व्यायाम "शब्द समाप्त करें।"

पेटु...(x) लोपा...(x) बाकी... (x) शहर...

जैप...मो...स्मे...पास्ता...

व्यायाम "सुनो, याद रखो, दोहराओ।"

ट्रंक - ठंडा - हम्सटर

हवा - दूल्हा - आराम

पपखा - बाधा - उड़ना

फर - मुर्गा - हँसी

“यह – ये – बहुत सारे लोग हैं? क्या?"

उड़ना - उड़ना - उड़ना_ भिक्षु - ... - ... नौका - ...

बागे - ... - ... देवदार - ... - ... मुर्गा - ...

खोखोल हँसी धीमी गति से चलने वाली खोखलोमा

वाक्यांशों में ध्वनि का स्वचालन [एक्स]

हर दिन 2-3 बार वाक्यांश बोलें।शब्दों में ध्वनि एक्स को एक आवाज के साथ जोर दिया जाता है, फैलाया जाता है:

नट हलवा जीर्ण-शीर्ण झोपड़ी

घर का काम करने के लिए सूखा ब्रश

ठंडी हवा वाली क्रिस्पब्रेड

इत्र की गंध निष्क्रिय

अच्छी देखभाल से ठंड की गंध आ रही थी

एल्क शिकार टेरी बागे

अराजकता और भ्रम का मेहमाननवाज़ स्वामी

व्यायाम "5 तक गिनें"- 1 से 5 (10) तक गिनती और पीछे: नौका, देवदार, पूंछ

व्यायाम "मैं..., तुम..., वह..., वह..., हम..., तुम..., वे..."

उदाहरण के लिए: मैं पदयात्रा पर जाता हूं। आप पदयात्रा आदि करें।

लंबी पैदल यात्रा पर जाएं, हम्सटर पर हंसें, दक्षिण में आराम करें

पदयात्रा पर वजन कम करें, शिकार पर जाएँ

अपनी टोपी लहराकर नौका पर आराम करें

शब्द का खेल "शब्द चुनें।"अपने बच्चे को ध्वनि [x] वाले शब्दों का चयन करने के लिए प्रशिक्षित करें।

हाथी - हाथीखा, वालरस - वालरसखा, जंगली सूअर - सूअरखा,

शुतुरमुर्ग - शुतुरमुर्गखा, ऊदबिलाव - ऊदबिलावखा, हाथी - हाथीखा,

तोता - तोतेहा, आदि।

वही बात, शब्दों के जोड़े के साथ:

तैराक - तैराक चौकीदार - चौकीदार,

कायर - कायर, दर्जी - पोशाक बनाने वाला, आदि।

वाक्यों में ध्वनि [X] को स्वचालित करना

व्यायाम "वाक्य सही करें।"वाक्य को सुनें और सही-सही बोलें।

हम्सटर का ओवन खराब हो रहा है। हम्सटर चूल्हे के नीचे फुसफुसाता है।

बच्चे हॉकी खेलने जाते हैं...

एक मुर्गा बोझ के पास बैठता है - ...

शिकारी शिकार करने गए - ..

वाक्यों को "मुर्गा" या "उड़ना" शब्द से पूरा करें।

वहाँ... (एक मक्खी) जार पर बैठी है। ...खिड़की में उड़ गया।

बाड़ पर बैठे... (मुर्गा)। घर के चारों ओर घूमना...

जोर-जोर से कौवे... पेट्या ने प्लेट पर देखा...

वीका खींचता है... एक खूबसूरत कंघी...

X और X ध्वनि वाले वाक्य।" दोहराएँ और याद रखें।

बिना मालिक का घर. प्रतिध्वनि हांफने लगी। मटर को क्यारियों में बोया जाता है।

मटर। एक स्टीमर खाड़ी में दाखिल हुआ। शिकारी शिकार करने गया।

मैंने अखरोट का हलवा खाया. एक दु:ख मक्खी मेरे कान पर बैठी। मैंने एक रोटी खरीदी।

मिखाइल पदयात्रा पर जाता है। मिखाइल आराम कर रहा है. परिचारिका मछली का सूप पकाना चाहती है।

एक चालाक लोमड़ी मुर्गे का शिकार करती है। इत्र की खुशबू अच्छी आती है.

एक्स ध्वनि वाले शब्द जोड़कर वाक्यों को पूरा करें।

(स्टीमर) खाड़ी में प्रवेश कर गया।

(काई) दलदल में उगती है।

वे क्यारियों में (मटर) बोते हैं।

प्रातःकाल मुर्गा बाँग देता है।

चिनार का फुलाना हवा में उड़ता है।

अपार्टमेंट बड़ा और आरामदायक (रसोई) है।

कार पलट गई.

बच्चों ने शोर मचाना बंद कर दिया और वह (शांत) हो गया।

चरवाहा झुण्ड को चराता है।

ध्वनियों वाले वाक्यांश [Х], [Х"]:

सूखी झाड़ियाँ एकत्रित करें।

एक चालाक फेर्रेट ने एक हम्सटर को पकड़ लिया।

गिरगिट की एक लंबी पूँछ होती है।

खारीटन झाड़ियाँ इकट्ठा कर रहा था।

शिक्षक भाषण चिकित्सक
बुरोवा अनास्तासियाविक्टोरोव्ना,
किंडरगार्टन नंबर 353, पर्म

प्रस्तुत सामग्री की प्रासंगिकता इस तथ्य में निहित है कि विशेष साहित्य में ध्वनि "एक्स" को स्वचालित करने पर बच्चों के लिए सुलभ सामग्री ढूंढना काफी कठिन है। एक नियम के रूप में, इस ध्वनि का उच्चारण डिसरथ्रिया के साथ स्तर 2 या 3 ओएचपी वाले बच्चों में और ध्वनि संबंधी श्रवण संबंधी अत्यधिक हानि वाले बच्चों में ख़राब होता है।

ध्वनि "X" रूसी भाषा के शब्दों में पर्याप्त रूप से नहीं आती है, और ऐसे शब्द भी कम हैं जो शब्दांश संरचना में सरल हैं और जिनमें उच्चारण करने में कठिन ध्वनियाँ नहीं हैं।

इसलिए, यह तकनीक ध्वनि स्वचालन का क्लासिक अनुक्रम प्रस्तुत करती है और बच्चों की सीमित भाषण क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए भाषण सामग्री का चयन करती है।

सामग्री कक्षा और घर दोनों में उपयोग करने के लिए सुविधाजनक है (जब माता-पिता भाषण चिकित्सक का होमवर्क करते हैं)।

ध्वनि X को स्वचालित करने की प्रक्रिया पद्धति (अलगाव में, शब्दांशों, शब्दों, वाक्यों में)

ध्वनि X का उच्चारण करके भूलभुलैया से बाहर निकलें:

ध्वन्यात्मक जागरूकता अभ्यास: जब आप ध्वनि एक्स सुनें तो ताली बजाएं

ए, एल, एक्स, आर, डी, एस, जे, केबी, एक्स, वी, एन, पी, पीबी, डीबी, एफ, एक्स, एफ, सीएच, एस, एफ, एक्स, ई, सी, एक्स,

AP, ASH, AH, AB, AF, AS, AH, AG, OR, OH, OZH, OF, OC, OH, OT, UK, UC, UX, UP, UN, UI, UX, UD, UC, EK, ईसी, ईएच\, ईएल, ईबी, ईएम, ईएच, ईएस, ईसी, ईएच

हाँ, हा, व, सा, हा, चा, श, हा। एक्सओ, बीओ. VO, HO, TSO, KO, HO, MU, CHU, VU, HU, LU, TU, HY, DY, ZHY, HY, BY, FY, VE, HE, FE, ZE, HE, आदि।

प्रत्येक उंगली से बारी-बारी से ध्वनि X का उच्चारण करते हुए खिलौने को नमस्ते कहें:

ए) हा-हा, हो-हो, हू-हू, हे-हे, हे-हे

बी) आह-आह, ओह-ओह, उह-उह, उह-ओह, एह-ओह

ग) अहा-अहा, ओहो-ओहो, ऊह-ओहो, हाँ-यही, एहे-एहे

घ) ह्वा-ह्वा, ह्वो-ह्वो, ह्वू-ह्वू, ह्वा-ह्वा, ह्वे-ह्वे

ई) मेंहदी-मेंहदी, ह्नो-ह्नो, मेंहदी-मेंहदी, मेंहदी-मेंहदी, ह्ने-ह्ने

गीत की धुन गाओ HA, XO, XY, AH, OX, YX, आदि का उपयोग करके "जंगल में एक क्रिसमस ट्री का जन्म हुआ" (या कोई अन्य)। (भाषण चिकित्सक के विवेक पर)

खेल "इको": वयस्क बोलता है, बच्चा दोहराता है, स्पष्ट रूप से उच्चारण करता है

एक्स ध्वनि

क) हा-हो, हो-हा, हू-ही, हे-हे, हे-हो, हो-हू, हू-हा, हू-हा, हो-हे, हा-हे

बी) हा-हू-हाय, हो-हाय-हा, हू-हा-हो, हाय-हो-हू, हा-हो-हाय, हाय-ही-हो, हो-हा-हू, हू-ही-हो, हे-हे-हा, हे-हा-हू, हो-हाय-हू, हा-हे-हू, हू-हा-हाय, हे-हो-हाय, हो-हे-हू, हू-हाय-हो, हा- ही-हू, हो-हे-हा, हा-हो-हा, हो-हे-हा

ग) आह-उह-ओह, ओह-ओह-ओह, उह-आह-ओह, उह-ओह-ओह, आह-ओह-ओह, ओह-ओह-ओह, ओह-आह-उह, उह-ओह-ओह, एह-ओह-आह, ओह-आह-उह, ओह-ओह-उह, आह-एह-उह, उह-आह-ओह, एह-आह-ओह, ओह-एह-उह, उह-ओह-ओह, आह- ओह-ओह, ओह-ओह-ओह, आह-ओह-ओह, ओह-ओह-ओह

घ) याह-याह-युह, याह-युह-युह, युह-युह-युह, युह-योह-योह, योह-योह-याह, याह-युह-युह, युह-युह-युह, युह

उनका-उनका, उनका-यो-यो, हां-यो-हां, हां-हां-यो, हां-यो-यूह, उनका-यो-यो, हां-यो-यो, हां-यूह-यूह, उनका-यो- एह, एह-इह-याह, एह-युह-एह, एह-यूह-याह, एह-यूह-योह, एह-इह-याह, येह-याह-एह, एह-याह-यूह

घ) अहा-ओहो-अहा, अहा-उहु-अहा, अहा-यही-अहा, ओहो-एहे-ओहो, ओहो-अहा-ओहो, ओहो-ओहो-ओहो, ओहो-अहा-उहू, ओहो-एहे-ओहो, उह-ओह-उह-उह, उह-ओह-ओह-यख, उह-अहा-यख, उह-उह-उह, उह-ओह-उह, उह-ओह-उह, उह-आह-उह, उह-उह- उह.

शब्द:

शब्द की शुरुआत में:झोपड़ी, गंवार, बागा, रोटी, पकड़, पकड़, पूंछ, मालकिन, हम्सटर, प्रशंसा

हॉकी, ट्रंक, रेफ्रिजरेटर, चलना, चलना

गुंडे, कलाकार, वजन कम करो

बीच में:पैदल यात्री, रसोई, एल्डर, कान, कान, उड़ना, बढ़ोतरी, ढूंढना, पफ, फर, शिकार, हल, स्नोमोबाइल

अंत में:काई, फुलाना, आत्मा, वायु, मुर्गा, भिक्षु, फर, आराम, दूल्हा, हँसी, गंध

ध्वनि X वाले शब्दों के साथ स्वचालन कार्य:

क) खेल "एक-अनेक" (एक पूँछ-अनेक पूँछ, एक सूंड-अनेक सूंड, आदि)

बी) खेल "1,2,3,4,5" (एक मुर्गा, दो मुर्गे, तीन मुर्गे, चार मुर्गे, पांच मुर्गे)

ग) दिए गए शब्द के साथ एक वाक्य बनाएं (मुर्गा - मुर्गा मुर्गी घर में दाना चुग रहा था)

पहेलि:

ए)नरम, सुगंधित, स्वादिष्ट, ताज़ा, कुरकुरी परत के साथ (रोटी)

बी) नरम, लेकिन रोटी नहीं, फूला हुआ, लेकिन फर नहीं, सफेद, लेकिन बर्फ नहीं (फुलाना)

घ) छोटा, काला, कमरे के चारों ओर उड़ना - जोर से भिनभिनाना (उड़ना)

स्थानान्तरण:

नरम काई, हल्का फुलाना, मजबूत आत्मा, पूंछ वाला मुर्गा, बच्चों का आराम, देखभाल करने वाला दूल्हा, बजती हँसी, स्वादिष्ट गंध, माँ का कान, सुगंधित एल्डर,

पतली गृहिणी, रोटी पकड़ो, कलाकार चलता है, लंबी सूंड

ऑफर:

पूंछ वाले मुर्गे को गाना बहुत पसंद है। फर से तेज़ गंध आ रही थी। मछली के सूप में स्वादिष्ट गंध होती है। साधु और दूल्हा हँसी से डर गए। हवा में फर और काई की गंध आती है। नई रसोई एक वरदान है। एक पतला हम्सटर रसोई में चल रहा है। एक मक्खी ने एक बदमाश के कान में काट लिया।

बोलने में कठिन शब्द:

बहुत खूब! बहुत खूब! बहुत खूब! - यहाँ मुर्गा बांग देता है ओह! ओह! ओह! -वहाँ काई है

हा! हा! हा! - हम एक मुर्गा देखते हैं हा! हा! हा! - यहाँ कान है

ओह! ओह! ओह! -मुर्गा झाड़ियों में बांग देता है वाह! बहुत खूब! बहुत खूब! - यह विनी द पूह है

ओह! ओह! ओह! -मुर्गे ने काई को देखा आह! ओह! ओह! - वेदना-वेदना

हाँ! हाँ! हाँ! - हर कोई छुट्टी पर चला गया आह! ओह! ओह! – फर की गंध

इसके बाद, बच्चे को X-K, X-F, X-XL ध्वनियों में अंतर करने के लिए कार्य दिए जाते हैं।

प्रयुक्त पुस्तकें:

1. पत्रिका "स्पीच थेरेपिस्ट" नंबर 6 2006

2. त्सुकानोवा एस.पी., बेट्ज़ एल.एल. "मैं बोलना और पढ़ना सीख रहा हूं।"

3. राऊ, स्लेज़िना "बधिरों के लिए ध्वनि उच्चारण सिखाना।"

ध्वनि "एक्स" भाषण सामग्री का समेकन और स्वचालन। प्रश्नों के उत्तर दें। 1. कुत्ता क्या हिला रहा है? (पूंछ) 2. गायें और बकरियाँ कहाँ रहती हैं? (अस्तबल में) 3. कपड़े किससे बने होते हैं? (कपास से बनी) 4. सूखी शाखाओं के क्या नाम हैं? (ब्रशवुड) 5. स्प्रूस और चीड़ की पत्तियों को क्या कहा जाता है? (सुइयाँ) 6. स्केटिंग का खेल खेल (हॉकी) 7. छोटा पहाड़, पहाड़ी (पहाड़ी)। 8. जोर से हँसना (हँसी)। 9. चित्र कौन बनाता है? (कलाकार) 10. नारंगी-लाल फल (ख़ुरमा)। पहेलियों का अनुमान लगाओ. हमारी रसोई में, सांता क्लॉज़ पूरे वर्ष कोठरी में रहता है। (रेफ्रिजरेटर) इसका अनुमान लगाना आसान और त्वरित है: नरम, रोएंदार और सुगंधित, यह काला है, यह सफेद है, और कभी-कभी यह जला हुआ होता है। (रोटी) हल्की, फुलाना नहीं, मुलायम, फर नहीं, सफेद, बर्फ नहीं, लेकिन सभी को कपड़े पहनाऊंगी। (ताली) वाक्य पूरे करो. हाथी की एक लम्बी ...... (सूंड) होती है। हमने स्टोर में ...... (रेफ्रिजरेटर) खरीदा। लड़के और लड़कियाँ ...... (गाना बजानेवालों) में गाते हैं। गिलहरी मशरूम और …… (अखरोट) इकट्ठा करती है। बच्चे ...... (लंबी पैदल यात्रा) पर चले गए। ......(खनिक) खदान में काम करते हैं। मिशा और एलोशा खेल रहे हैं...... (शतरंज)। बगीचे में ......(मटर) उग रहे हैं। वाक्यों को दोहराएँ. परिचारिका ने अच्छी रोटी बनायी। खरितोन मुट्ठी भर ब्रशवुड लेकर चलता है। एक मुर्गा और एक कोरीडालिस बर्डॉक पेड़ों के बीच चल रहे थे। चालाक शिकारी मुर्गे को उठा ले गया। ब्रेडबॉक्स में रोटी है और चीनी के कटोरे में चीनी है। पहाड़ी पर एक झोपड़ी है. रेफ्रिजरेटर में जेलीयुक्त मांस है। एल्डर फ़्लफ़ हवा में घूमता है। परिचारिका के पास एक क्रिस्टल चीनी का कटोरा है। लड़कों ने कोरस में ख़राब गाना गाया। बच्चे ब्रेडक्रम्ब्स और मेवों पर कुरकुराते हैं। समुद्री हिरन का सींग के चारों ओर मक्खियाँ उड़ रही थीं। एल्डर पेड़ के नीचे एक फ्लाई एगारिक उग आया। माँ ने उनकी रुई से एक वस्त्र सिल दिया। कहावतें और कहावतें दोहराएँ. अच्छे लोगों के सामने बुरा गाना मत गाओ. जब तक मुसीबतें ख़त्म न हो जाएँ, अपने आप को उनसे दूर रखें। मुसीबत का कौर. आलसी स्पिनर के पास अपने लिए कोई शर्ट नहीं है। एक अच्छा मोर, लेकिन पैर पतले। दोपहर का भोजन तब तक ख़राब है जब तक रोटी न हो। यह जल्दबाजी में किया गया मामला था, मनोरंजन के लिए किया गया। खेतों में बर्फ़, डिब्बे में रोटी। एक अच्छी गृहिणी एक घर को सार्थक बनाती है। अच्छी वाइन के लिए आइवी झाड़ी की आवश्यकता नहीं होती। हालाँकि सफलता के पैर लंबे होते हैं, लेकिन इससे सफलता नहीं मिलती। ग्रीष्म ऋतु एक सभा है, सर्दी एक भोजन है। टंग ट्विस्टर्स को दोहराएं। कलगीदार छोटी लड़कियाँ खिलखिलाकर हँस पड़ीं; -हा! हा! हा! हा! प्रोखोर और पखोम घोड़े पर सवार थे। स्वादिष्ट हलवा - गुरु की स्तुति. हँसते हुए अक्षर X ने हँसते हुए कहा: "हा - हा - हा!" एक शोक मक्खी मेरे कान पर बैठी। बगीचे में हलचल मच गई - वहाँ थिसल खिल गए। अपने बगीचे को ख़त्म होने से बचाने के लिए, थीस्ल की निराई करें। पाठों को दोहराएँ. एक बहादुर शिकारी एक फेर्रेट का शिकार करता है। फेर्रेट अपने बिल से बाहर नहीं आता. एक चरवाहा सामूहिक खेत की भेड़ें चराता है। आस-पास अनाज के खेत हैं. रसोइये ने मछली का सूप पकाया। अच्छा कान. बच्चों ने घेरा बनाकर नृत्य किया। अचानक एक पटाखा छूट गया। उन्होंने कहा: "ओह"! गिनती की कविता दोहराएँ. धमाका - धमाका, धमाका - धमाका, बन्नी - वाह, पूरी गति से, बन्नी का फुलाना उड़ गया। घेरा - कूद, बन्नी के माथे में, शोर, बज रहा है, बाहर निकलो! नर्सरी कविताएँ दोहराएँ चलो चलें, चलो चलें, नट्स के साथ, नट्स के साथ। हमने चलाई, हमने चलाई, हम वापस आ गए। साहब चले, साहब चले, कदम, कदम, कदम; साहब सवार हुए, साहब सवार हुए, घूम रहे थे, घूम रहे थे, घूम रहे थे; साहब सवार हुए, साहब सवार हुए, झपट्टा, झपट्टा, झपट्टा, - धमाका! शुद्ध बातें कहें हा - हा हा - हमने एक मुर्गा पकड़ लिया। ही-ही-ही - माशा इत्र सूँघती है। हे - हे - हे - मछली कान में तैरती है। आह - आह - आह - पहाड़ों में बहुत ठंड है। ओह - ओह - ओह - हमने मटर बोया। वाह - वाह - वाह - चिनार से फुलाना उड़ता है। उनकी - उनकी - उनकी - मैं अपनी बहनों से प्यार करता हूँ। एह - एह - एह - हमने सभी को आने के लिए आमंत्रित किया। सामग्री एकातेरिना कोनेवा द्वारा तैयार की गई थी।

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